我國地勢總特征是
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A.西高東低,逐漸下降
B.西高東低,呈三級階梯狀分布
C.東高西低,呈三級階梯狀分布
D.東高西低,逐級下降
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀長江流經(jīng)地區(qū)圖,回答問題

(1)圖示我國地勢總特征是
西高東低
西高東低
,呈
階梯狀
階梯狀
狀分布.
(2)圖中長江發(fā)源于
唐古拉
唐古拉
山脈,我國
青海
青海
省,最后注入
海,自西向東依次流經(jīng)
青藏高原
青藏高原
、
云貴高原
云貴高原
、
四川盆地
四川盆地
、
長江中下游平原
長江中下游平原
等四大地形區(qū),總落差達(dá)到6000米,因此
水能
水能
資源非常豐富.
(3)長江流經(jīng)我國面積最大、人口最多的直轄市的
重慶
重慶
、簡稱是

(4)長江中下游地區(qū)屬于
亞熱帶季風(fēng)
亞熱帶季風(fēng)
氣候,上海夏季盛行風(fēng)向是
東南季風(fēng)
東南季風(fēng)
,該風(fēng)來源于
太平
太平
洋,性質(zhì)是
溫暖濕潤
溫暖濕潤

(5)圖中上海的人口密度
大于
大于
(大于,小于)青海的人口密度,說明我國人口分布總特點(diǎn)是
東多西少
東多西少
,其中漢族主要分布在我國的
東部
東部
地區(qū).
(6)圖中列出的城市中,屬于我國“三大火爐”的有
重慶
重慶
武漢
武漢

(7)概括我國冬、夏氣溫分布的特點(diǎn)分別是什么?

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2010?福州)長江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問題.

(1)長江、黃河發(fā)源地說在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.長江、黃河的流向大致為自
西
西
流,從河流流向可以看出我國地勢總特征是
西高東低呈階梯狀分布
西高東低呈階梯狀分布

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價值大,有“水能寶庫”“黃金水道”之稱的是
長江
長江

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地區(qū)地表千溝萬壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.圖中C是在長江干流上建成的我國最大水利樞紐
三峽
三峽
水利樞紐.
(4)三江源是長江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū),素有“中華水塔”美譽(yù).建立三江源自然保護(hù)區(qū)對于保護(hù)我們的母親河有何意義?
保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失
保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2012?尤溪縣質(zhì)檢)長江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問題.
(1)長江、黃河發(fā)源地說在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.長江、黃河的流向大致為自
西
西
向-
流,從河流流向可以看出我國地勢總特征是
西高東低、呈階梯狀分布
西高東低、呈階梯狀分布

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價值大,有“水能寶庫”“黃金水道”之稱的是
長江
長江

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地區(qū)地表千溝萬壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.圖中C是在長江干流上建成的我國最大水利樞紐
三峽
三峽
水利樞紐.

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科目:初中地理 來源: 題型:

長江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問題.精英家教網(wǎng)
(1)長江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
 
高原,長江最后注入
 
海,黃河最后注入
 
海.長江、黃河的流向大致為自西向東流,從河流流向可以看出我國地勢總特征是
 

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價值大,其中長江有“水能寶庫”和“
 
”之稱.
(3)圖中B地形區(qū)是
 
高原,由于其水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致黃河泥沙增多,在黃河下游形成了“
 
”.圖中C是在長江干流上建成的我國最大的水利樞紐
 

(4)我國長度最長、水量最大的河流是
 
,含沙量最大的河流是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國地勢總特征是( 。
A、西部高.東部低B、中部高,四周低C、東部高,西部低D、南部高,北部低

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