【題目】在等高線地圖上，坡陡的地方，等高線就 ；坡緩的地方，等高線就 。

【答案】密集 稀疏

【解析】

試題分析：

在等高線地形圖上，用等高線的疏密來(lái)判斷坡度的平緩和陡峻，一般來(lái)說(shuō)：等高線稀疏，坡度平緩；等高線密集，坡度陡峻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成以下小題。

（1）長(zhǎng)江和黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是___________，兩河流向均為_(kāi)_________，由其流向可知中國(guó)的地勢(shì)特征為_(kāi)__________________；

（2）圖示兩條河流中，有“水能寶庫(kù)”、“黃金水道”之稱的是________，有結(jié)冰期的是____________，注入東海的是___________；

（3）圖中C是中國(guó)最大的水利工程——________水庫(kù)，D是黃河與長(zhǎng)江水系的分水嶺________山脈；

（4）關(guān)于長(zhǎng)江、黃河流域開(kāi)發(fā)利用方式，合理的是（ ）

A.長(zhǎng)江上游陡坡墾殖 B.黃河中游植樹(shù)種草

C.長(zhǎng)江中游湖區(qū)圍湖造田 D.黃河下游發(fā)展水電

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的6月、7月、8月是南半球的 ( )

A．春季 B．夏季

C．秋季 D．冬季

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地理課上李華展示的一幅非洲網(wǎng)友寄來(lái)的圖片。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】圖中小朋友最有可能屬于（ ）

A.黃種人 B.白種人 C.黑種人 D.混血人種

【2】下列關(guān)于此圖片的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.這里有極晝極夜現(xiàn)象 B.該地位于熱帶地區(qū)

C.這里盛產(chǎn)蘋果、桃子等水果 D.當(dāng)?shù)鼐用褡⒅胤篮Ｅ?/span>

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是

A.漢族 B.壯族

C.回族 D.滿族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）中國(guó)地圖的比例尺是 ，北京市地圖的比例尺是

（2）兩幅圖的圖幅大小相近，但比例尺較大的是 ，所表示的實(shí)際范圍較大的是 ，所表示的內(nèi)容較詳細(xì)的是 。

（3）一般的說(shuō)，相同大小的地圖，比例尺越大，表示的范圍越 ，表示的內(nèi)容越 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)三大平原位于：

A、我國(guó)第一級(jí)階梯 B、我國(guó)第二級(jí)階梯

C、我國(guó)第三級(jí)階梯 D、我國(guó)大陸架上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題．

【1】長(zhǎng)江說(shuō)自己也是黃河，主要是指其( )

A．有凌汛 B．有斷流現(xiàn)象 C．含沙量大 D．汛期長(zhǎng)

【2】為此，在兩條河流流域內(nèi)應(yīng)共同開(kāi)展( )

A．圍湖造田 B．植樹(shù)種草 C．開(kāi)發(fā)水力資源 D．開(kāi)墾荒地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“東南亞地圖”，回答下列各題

（1）圖中A處為 海峽，它位于 半島和 島之間，是連接 ____________洋與 洋的海上通道。

（2）圖中的航線①從我國(guó)沿海出發(fā)，經(jīng)過(guò)該海峽后，向西往亞洲與非洲的分界線_______ 運(yùn)河，可到達(dá)地中海.

（3）把A海峽稱之為“海上生命線”的國(guó)家是 __，原因是該國(guó)所需的大量 _（礦產(chǎn)資源）要從 沿岸國(guó)家沿航線②經(jīng)A海峽運(yùn)送。

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同步練習(xí)冊(cè)答案