【題目】2016年11月14日,當(dāng)?shù)貢r(shí)間14日0時(shí)2分,新西蘭南島發(fā)生強(qiáng)震(圖中方框內(nèi)區(qū)域),造成新西蘭全國(guó)多個(gè)地方的電力供應(yīng)和電訊服務(wù)中斷,許多建筑受損。據(jù)此回答下列各小題。
【1】下列描述錯(cuò)誤的是
A.此次地震發(fā)生在環(huán)太平洋地震帶上
B.此次地震發(fā)生在地中海喜馬拉雅地震帶上
C.此次地震位于板塊交界處
D.此次地震引發(fā)的海嘯發(fā)生在太平洋
【2】遇到地震時(shí),以下避震方法錯(cuò)誤的是
A.在高樓上,馬上乘電梯下樓
B.在教室,迅速用書包護(hù)住頭部,躲在課桌下,主震過后迅速有序撤離
C.在操場(chǎng)或室外,避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,雙手護(hù)頭蹲下
D.萬一被倒塌的建筑物掩埋,要堅(jiān)信有人會(huì)來救援,不大喊大叫損耗體力,適時(shí)發(fā)出救援信號(hào)
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】
地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期研究,提出了板塊構(gòu)造學(xué)說.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的.全球主要有六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋.海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的;日常生活中,我們要學(xué)習(xí)一些在火災(zāi)、地震、水災(zāi)中逃生的科學(xué)知識(shí),在一些突發(fā)事件中,要充分利用科學(xué)知識(shí),進(jìn)行逃生。
【1】一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍.由新西蘭所處的位置及板塊運(yùn)動(dòng)的方向判定,新西蘭位于環(huán)太平洋火山地震帶上,地震是由于印度洋板塊與太平洋板塊碰撞擠壓形成的,并引發(fā)了大規(guī)模的海嘯,故本題選B。
【2】當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上;有時(shí)間時(shí)快速離開教室,跑到空曠地方去;來不及外逃時(shí),雙手抱頭躲避在衛(wèi)生間墻角或堅(jiān)實(shí)的家具下,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積較小的房間內(nèi).假如地震時(shí)迅速于高處跳樓逃生或乘電梯快速下樓都是不正確的,那樣有生命危險(xiǎn),在高壓電線附件有觸電的危險(xiǎn),陡坡處有墜物滾落的危險(xiǎn).如不幸被埋壓在廢墟下,應(yīng)該保持體力,不要大聲呼喊,最好用敲擊的方式求救,故本題選A。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】亞洲與北美洲的洲界線、俄羅斯與美國(guó)的國(guó)界線和國(guó)際日期變更線,“三線”穿過的海峽是( )
A. 馬六甲海峽B. 土耳其海峽C. 直布羅陀海峽D. 白令海峽
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖地球公轉(zhuǎn)示意圖,右圖是蚌埠“南北分界線雕塑”。讀圖回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)到B位置時(shí),北半球的節(jié)氣是____,此時(shí)南半球的季節(jié)是_______。
(2)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)行到C位置時(shí),太陽直射緯線是______,南極圈內(nèi)有______現(xiàn)象。
(3) 2016年11月22日,一場(chǎng)強(qiáng)寒潮把蚌埠帶入冰天雪地的冬天。此時(shí)地球位于公轉(zhuǎn)軌道的
( AB/BC/CD/DA) ____段。此時(shí)蚌埠的晝夜情況是____。
(4)南北分界線雕塑位于龍湖畔。高39.9米。紅色指向南方,寓意南方的溫暖,藍(lán)色指向北方,寓意北方的寒冷。雕塑影子最短時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)示意圖中的_______點(diǎn)附近。
(5)在左圖上畫出地球公轉(zhuǎn)方向_______。
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