【題目】撒哈拉以南的非洲各國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中一般是（　�。�

A. 進(jìn)口原料、半成品，出口工業(yè)制成品

B. 出口原料、半成品，進(jìn)口工業(yè)制成品

C. 出口、進(jìn)口均為原料、半成品

D. 出口、進(jìn)口均為工業(yè)制成品

【答案】B

【解析】試題分析：歷史上，由于長(zhǎng)期遭受殖民主義的統(tǒng)治和掠奪，撒哈拉以南非洲農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)落后，工業(yè)不發(fā)達(dá)，在對(duì)外貿(mào)易中出口的主要是原料和半成品，進(jìn)口的是工業(yè)制成品，在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中處于不利地位。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《五帶劃分圖》回答。

（1）寫(xiě)出圖中字母所處的熱量帶名稱(chēng).

A ________ 帶C_______帶 D_________帶

（2）AB兩帶的分界線(xiàn)是_______ ，BC兩帶的分界線(xiàn)是__________。(填數(shù)字)

（3）五帶中地面獲得太陽(yáng)熱量最多的是____，有極晝和極夜的是____、____ 。（用字母表示）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一考察團(tuán)從西寧到拉薩，沿途參觀訪(fǎng)問(wèn)，應(yīng)選擇的運(yùn)輸方式是

A. 公路運(yùn)輸 B. 鐵路運(yùn)輸 C. 水路運(yùn)輸 D. 航空運(yùn)輸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】決定我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局的主導(dǎo)因素是

A. 資源和能源 B. 知識(shí)和技術(shù)

C. 勞動(dòng)力數(shù)量 D. 交通

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)畜牧業(yè)分布”圖，完成下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)“東耕西牧”的農(nóng)業(yè)格局大致以_______mm年等降水量線(xiàn)為界。

（2）牦牛是牧區(qū)居民_______族（少數(shù)民族）同胞的重要肉食來(lái)源；②牧區(qū)位于_______（省級(jí)行政單位）；④牧區(qū)的優(yōu)質(zhì)草原主要分布在內(nèi)蒙古高原_______（東或西）部。

（3）根據(jù)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的原則，橫斷山區(qū)應(yīng)大力發(fā)展的部門(mén)是_______。

（4）東北平原和華北平原的耕地類(lèi)型都以_______為主，糧食作物以_______為主；與東北地區(qū)相比，華北地區(qū)糧食作物產(chǎn)量大，但商品率低的主要原因是_______。

（5）長(zhǎng)江中下游地區(qū)發(fā)展淡水漁業(yè)自然條件的優(yōu)勢(shì)是_______。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】撒哈拉以南的非洲有90％以上的居民是________種人，因此這里又被稱(chēng)為“________”。此外這里還有________人、________人和________人。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】赤道橫穿的大盆地是________盆地，屬________氣候。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球的“五帶”中，我國(guó)位于____帶和___ 帶。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自然資源的基本特征是（ ）

A. 總量豐富，人均不足 B. 總量豐富，人均量多

C. 總量貧乏，人均不足 D. 資源豐富，取之不盡用之不竭

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同步練習(xí)冊(cè)答案