如圖中河流發(fā)育地可能在


  1. A.
    A 地
  2. B.
    B地
  3. C.
    C 地
  4. D.
    D地
B
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:在等高線地形圖上,等高線向海拔高處凸為B山谷,山谷是形成河流的地方.
故選:B.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為我國東部季風區(qū)某地地形圖,讀圖完成下列問題.
(1)A處地形部位是
 
,山地B最高海拔在
 
米至
 
米之間.
(2)①、②兩虛線可能發(fā)育河流的是
 
,如果發(fā)育有河流,其流向大致是
 

(3)丙,丁兩度假村之間擬修一條公路,線路③、④應選
 
,乙村欲從河流中引水,⑤,⑥兩條引水線
 
更合理.
(4)若甲、乙兩村圖中相距4.5厘米,實地距離是4.5千米,則該圖的比例尺為
 
,在開發(fā)本地的過程中,擬修建一座水庫,水壩應選在a,、b兩地中的
 
地,修建水庫前,甲、乙兩村需搬遷的是
 
村.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖中河流發(fā)育地可能在( 。
A、A 地B、B地C、C 地D、D地

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖四地中,可能發(fā)育河流的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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