讀長(zhǎng)江、黃河流域示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中山脈A 既是我國(guó)南北方地理分界線，也是長(zhǎng)江、黃河的分水嶺。

（2）長(zhǎng)江水能資源豐富，主要集中在 河段。（上游/中游/下游）

（3）圖中C河段河床不斷抬升，形成 了舉世聞名的“ ”。

（4）下列關(guān)于黃河流域描述中，與B 處實(shí)際情況不符合的是

A． 土層疏松，植被破壞嚴(yán)重 B．千溝萬(wàn)壑，支離破碎

C．水流緩慢，泥沙淤積嚴(yán)重 D．夏季多暴雨，水土流失嚴(yán)重

（5）我國(guó)水資源南多北少,北方旱區(qū)人畜飲水困難，南方地區(qū)不少江河的水卻白白流走，無(wú)法有效利用。為了解決西北、華北的缺水問(wèn)題,我們應(yīng)采取的措施是

A．人工降雨 B．大量開(kāi)采地下水 C．改變當(dāng)?shù)貧夂?D．興修水利

練習(xí)冊(cè)系列答案
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世界上面積最大的國(guó)家是 （ ）

A. 印度 B. 加拿大 C. 美國(guó) D. 俄羅斯

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讀“板塊運(yùn)動(dòng)示意圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是分為六大板塊和一些小板塊，請(qǐng)寫出圖中下列字母表示的板塊的名稱：A_________，D________，F(xiàn)_______。

(2)各大板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中，一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較________，板塊與板塊交界地帶，地殼比較______。

(3)根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來(lái)推斷，紅海面積將會(huì)不斷________(填“縮小”或“擴(kuò)大”)，地中海面積將會(huì)不斷______(填“縮小”或“擴(kuò)大”)。

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（題文）我國(guó)最大的鹽場(chǎng)和和漁場(chǎng)分別是

A. 長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng) B. 舟山漁場(chǎng)、長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)

C. 布袋鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)  D. 鶯歌海鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)

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科目：初中地理 來(lái)源：湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.4 中國(guó)的海洋資源 同步測(cè)試 題型：選擇題

我國(guó)海洋四大經(jīng)濟(jì)魚(yú)類中，大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、烏賊現(xiàn)已難以形成漁汛。魚(yú)群的小型化和幼齡化說(shuō)明了我國(guó)海洋漁業(yè)資源結(jié)構(gòu)正在嚴(yán)重惡化！造成這種現(xiàn)象的原因不包括

A. 海洋污染加劇 B. 海洋開(kāi)發(fā)破壞了魚(yú)類生存的環(huán)境

C. 我國(guó)部分海域?qū)嵭辛恕靶轁O制度” D. 過(guò)度捕撈海洋生物

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科目：初中地理 來(lái)源：湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.3 中國(guó)的水資源 同步測(cè)試 題型：選擇題

我國(guó)解決水資源不足的主要途徑是(雙選)(　　)

A. 開(kāi)發(fā)地下水、海水淡化、開(kāi)發(fā)利用冰川

B. 嚴(yán)格控制工業(yè)用水量和生活用水量

C. 跨流域調(diào)水和興修水庫(kù)

D. 節(jié)約用水，防治水污染

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科目：初中地理 來(lái)源：湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.3 中國(guó)的水資源 同步測(cè)試 題型：選擇題

“南水北調(diào)工程”能夠反映我國(guó)水資源具有的特點(diǎn)是（    ）

A. 地區(qū)分布不均 B. 季節(jié)變化大 C. 年際變化大 D. 總量豐富，人均不足

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我國(guó)最大的天然林是( )

A. 東南林區(qū) B. 西南林區(qū)

C. 東北林區(qū) D. “三北”防護(hù)林

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我國(guó)的淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是（　�。�

A. 東北的三江平原 B. 華北平原 C. 四大海域 D. 南方地區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案