【題目】讀圖,完成下列問題。

（1）寫出下列地理事物的名稱:鄰國(guó)A_____,海洋B_____

（2）我國(guó)領(lǐng)土最西端所在的省級(jí)行政區(qū)是_____,與之相比北京日出時(shí)間更早。

（3）山脈②走向_____。地形區(qū)C是_____，平均海拔在4000米以上，位于我國(guó)地勢(shì)的第_____階級(jí)梯上。

【答案】俄羅斯； 渤海； 新疆維吾爾自治區(qū)； 東北——西南； 青藏高原； 一。

【解析】

根據(jù)我國(guó)的陸上國(guó)界漫長(zhǎng)，達(dá)2萬多千米，接壤的國(guó)家有14個(gè)；我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)是：最北端黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線，53°N附近；最南端曾母暗沙，4°N附近；最西端帕米爾高原，73°E附近；最東端黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處，135°E附近；我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布，地形復(fù)雜多樣，高原山地面積廣大，進(jìn)行分析解答。

讀圖分析可知：

（1）下列地理事物的名稱為：鄰國(guó)A是俄羅斯，是世界上面積最大的國(guó)家；海洋B為渤海是我國(guó)的內(nèi)海。

（2）我國(guó)領(lǐng)土最西端所在的省級(jí)行政區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū)，與之相比北京日出時(shí)間更早。

（3）山脈②為太行山，為東北——西南走向，是二三階梯的界限；地形區(qū)C是青藏高原，平均海拔在4000米以上，位于我國(guó)地勢(shì)的第一階級(jí)梯上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，回答下列問題。

（1）左圖中⑤地的行政中心是_______，分布的少數(shù)民族主要是_______族。

（2）下圖中A表示的是我國(guó)_______族的傳統(tǒng)舞蹈——手鼓舞，該民族主要分布于左圖中的_______處（填省區(qū)的數(shù)字代碼）；B表示的是_______舞，是我國(guó)_______族的舞蹈。

（3）左圖中⑥省區(qū)的簡(jiǎn)稱是_______；③省區(qū)的行政中心是_______，每年七、八月，他們會(huì)舉辦_______節(jié)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列河流與注入的海洋對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A. 葉尼塞河——大西洋 B. 黃河——印度洋

C. 湄公河——太平洋 D. 恒河——北冰洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】被形象的稱為“世界辦公室”的國(guó)家是（ ）

A. 新加坡 B. 日本 C. 越南 D. 印度

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀長(zhǎng)江流域略圖，完成下面小題。

【1】關(guān)于圖中的地理事物的名稱，不正確的是（ ）

A. ①山脈——唐山拉山B. ②城市——重慶

C. ③水利樞紐——三峽D. ④河流——湘江

【2】長(zhǎng)江干流上甲、乙兩處的差異是（ ）。

A. 甲處流經(jīng)四川盆地B. 乙處流量較小

C. 甲處水能蘊(yùn)藏量較大D. 乙處有結(jié)冰期

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)氣候類型分布示意圖”及“某地氣溫曲線和降水量柱狀圖”,回答下列問題。

（1）圖中所示山脈甲是_____，它是我國(guó)重要的一條分界線，舉例說明該線在氣溫方面的地理意義_____（寫出一條即可）

（2）根據(jù)圖2所示氣溫、降水量特點(diǎn)，判斷該地位于_____氣候類型區(qū)(填序號(hào))。

（3）影響①→②→③氣候類型變化的主要因素是_____。

（4）④氣候類型分布區(qū)主要位于我國(guó)_____（干濕區(qū)），對(duì)應(yīng)的植被是草原和荒漠。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀上海外來人口來源地中人口比例變化圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于上海外來人口來源地中人口的變化，下列說法正確的是 （ ）

A.河南人口增加量最大B.江西人口減少最明顯

C.湖北人口變幅較大D.湖南人口呈現(xiàn)不同程度的減少

【2】外來人遷人對(duì)上海的影響，下列說法不正確的是（ ）

A.徹底緩解了地區(qū)就業(yè)壓力B.促進(jìn)了工業(yè)化和城市化進(jìn)程

C.一定程度上緩解了老齡化進(jìn)程D.加重了人口對(duì)環(huán)境的壓力

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)及周邊地區(qū)略圖”，分析回答問題。

（1）圖中，字母A是________（省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱），B行政中心是________。

（2）圖中，數(shù)字②是________（海洋）

（3）圖中，甲是________ （山脈），東側(cè)為________ （地形區(qū)） 西側(cè)為________（地形區(qū)）。

（4）乙是 _______（山脈），是我國(guó)地勢(shì)第___________級(jí)階梯分界線。

（5）圖中，C所在的地形區(qū)為______，位于我國(guó)地勢(shì)第_______級(jí)階梯上，這里地勢(shì)低平，河網(wǎng)密布，被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“從北到南，從西到東，不知從哪天起，秋的畫卷如火如荼次第展開，轉(zhuǎn)眼間就醉了大半個(gè)中國(guó)”，下圖是《中國(guó)國(guó)家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。據(jù)圖，完成下面小題。

【1】四條尋秋路線中，跨越了我國(guó)三級(jí)階梯的是(　　)

A. 路線①B. 路線②

C. 路線③D. 路線④

【2】沿路線④尋秋的攝影師，到達(dá)甲地時(shí)最有可能看到的景象是(　　)

A. 大漠孤煙直B. 小橋、流水、人家

C. 千里冰封，萬里雪飄D. 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案