【題目】人們閱讀世界地圖的方式正在發(fā)生改變﹣﹣以北極為中心,世界主要經(jīng)濟(jì)體之間的距高,竟然加此之近!面對(duì)機(jī)遙,中國(guó)與俄羅斯等北極國(guó)家將頭建“冰上絲綢之路”。讀圖,回答下列問題
(1)“冰上絲綢之路”航線是從我國(guó)大連出發(fā),經(jīng)日本海向 (方向)進(jìn)入 洋,穿過(guò) 海峽進(jìn)入北冰洋,最終到達(dá) 洲西部的鹿特丹。
(2)“冰上絲綢之路”與“海上絲綢之路”都連接了太平洋和大西洋,讀圖可知,與“海上絲綢之路”相比較,請(qǐng)列舉兩點(diǎn)“冰上絲綢之路”的主要優(yōu)勢(shì) 、 。列舉一條“冰上絲綢之路”的不利自然條件 。
(3)俄羅斯是北冰洋沿岸最大的國(guó)家,下列關(guān)于俄羅斯的敘述,正確的是
A.地跨歐、亞兩洲
B.地跨南、北半球
C.跨越緯度最廣
D.植被種類最多
(4)伏爾加河位于俄羅斯西南部,被俄羅斯人譽(yù)為“母親河”,其流向大致自北向南,注入 ,是歐洲第一長(zhǎng)河。
(5)以莫斯科為中心的工業(yè)區(qū),是俄羅斯工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),該地區(qū)發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件有 、 。
【答案】(1)東北;北冰;白令;歐;(2)路程短;航行時(shí)間短;氣溫低、海水結(jié)冰、全年通航時(shí)間短;(3)A;(4)里海;(5)礦產(chǎn)資源豐富,人口稠密,市場(chǎng)廣闊。
【解析】
(1)“冰上絲綢之路”航線是從我國(guó)大連出發(fā),經(jīng)日本海向東北方向進(jìn)入太平洋,經(jīng)白令海峽進(jìn)入北冰洋,最后到達(dá)歐洲西部的鹿特丹。
(2)由圖可以看出,“冰上絲綢之路”的主要優(yōu)勢(shì)是路程短,航行時(shí)間短;不利自然條件是緯度高、氣溫低,海水結(jié)冰時(shí)間長(zhǎng),通航時(shí)間短。
(3)俄羅斯是北冰洋沿岸最大的國(guó)家,關(guān)于俄羅斯的敘述,是一個(gè)地跨亞、歐兩大洲的國(guó)家,全部位于北半球,跨經(jīng)度廣,植被種類較單一。
(4)伏爾加河位于俄羅斯西南部,被俄羅斯人譽(yù)為“母親河”,其流向大致自北向南,注入里海,是歐洲第一長(zhǎng)河,也是世界最長(zhǎng)的內(nèi)流河。
(5)以莫斯科為中心的工業(yè)區(qū),是俄羅斯工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),該地區(qū)發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是礦產(chǎn)資源豐富,人口稠密,市場(chǎng)廣闊。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】獲得2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是原中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第719研究所 院士和中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所 院士( )
A.黃旭華;曾慶存B.劉永坦;錢七虎
C.王澤山;侯云德D.趙忠賢;屠呦呦
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國(guó)省級(jí)行政區(qū)域單位說(shuō)法正確的是( )
A.我國(guó)有34個(gè)省
B.我國(guó)有3個(gè)直轄市
C.香港、澳門和臺(tái)灣是我國(guó)的特別行政區(qū)
D.我國(guó)共有5個(gè)自治區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)A線是____________________分界線,此線以西為__________,降水_____。
(2)B線是____________________分界線,此線以東地形以__________為主。
(3)C線為一月_____等溫線,大體與__________毫米等降水量線一致。此線以北耕地以__________為主,以南以__________為主。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理興趣小組對(duì)某小流域進(jìn)行水土流失的調(diào)查。在調(diào)查之前,該組同學(xué)需要優(yōu)先收集調(diào)查區(qū)的地形圖和( )
A.氣溫分布圖
B.降水量分布圖
C.工業(yè)分布圖
D.旅游景點(diǎn)分布圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃土高原土質(zhì)疏松,植被稀少,水土流失十分嚴(yán)重,要搞好黃土高原的生態(tài)環(huán)境建設(shè),下列措施不可取的是( )
A.退耕還林、還草
B.緩坡開辟梯田,種植果樹
C.開墾陡坡種糧食
D.控制放牧的牲畜數(shù)量
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀表格及示意圖,回答下列問題。
(1)說(shuō)出①、②兩地年均溫的差異,并分析原因。
(2)①、③兩地緯度接近,但年降水量差異較大,請(qǐng)分析原因。
(3)④地的年降水量、年均溫都遠(yuǎn)高于⑤地,請(qǐng)分析原因。
(4)⑥、⑦兩地海拔、年均溫都接近,但降水量差異較大,請(qǐng)分析原因。
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