【題目】我國實行計劃生育,但近年來每年仍新增人口數(shù)百萬,主要原因是
A. 生活水平高 B. 死亡率低 C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展快 D. 人口基數(shù)大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題
(1)圖中②山脈北側(cè)和南側(cè)的地形區(qū)分別是( )
A.四川盆地、準(zhǔn)噶爾盆地
B.四川盆地、塔里木盆地
C.準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地
D.柴達(dá)木盆地、塔里木盆地
(2)圖中位于一,二階梯分界線上的山脈是( )
A.①山脈
B.②山脈
C.③山脈
D.④山脈
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國人口增長圖,完成小題。
(1)我國自20世紀(jì)70年代實行計劃生育以來,人口的增長情況是( 。
A.人口數(shù)量開始下降
B.人口自然增長率下降
C.人口自然增長率不變
D.人口出現(xiàn)負(fù)增長
(2)目前我國面臨的人口問題主要是( 。
A.人口基數(shù)大
B.青少年比重太低
C.城鎮(zhèn)人口比重過高
D.人口素質(zhì)下降
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“印度圖”解答:
(1)用深色筆在圖中描出北回歸線。
(2)讀圖,印度三面臨海,圖中印度著名的河流A河由西北向東南注入灣。
(3)讀圖可見,印度地形分北、中、南三部分,中部地形為。
(4)受緯度位置、海陸位置、地形等因素的綜合影響,印度大部分地區(qū)為氣候,特征是全年高溫,一年分兩季。
(5)季風(fēng)很不穩(wěn)定,給印度帶來水旱災(zāi)害。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小明去高級中學(xué)參觀地理實驗室,其行進(jìn)路線如圖所示。讀圖,完成下列各題。
(1)他行進(jìn)路線方向的變化( )
A.東北→正東→正北
B.正北→東北→西北
C.正北→正東→西北
D.東北→正東→西北
(2)圖中小明家距離高級中學(xué)大約3厘米,比例尺為1:100000,則小明家距離高級中學(xué)的實際距離約為( )
A.300米
B.300千米
C.30千米
D.3千米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國政區(qū)圖”,回答有關(guān)問題。
(1)寫出下列數(shù)碼所代表的省區(qū)的名稱:①;②。
(2)寫出下列數(shù)碼所代表的省區(qū)的簡稱:④。
(3)寫出下列數(shù)碼所代表的省區(qū)的行政中心的名稱:⑤。
(4)我國位于洲的東部,洋的西岸。
(5)領(lǐng)土最南端省的簡稱是;最北端省的簡稱是。
(6)我國的鄰國中,面積最大的是 , 人口最多的是。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖評價我國地理位置的優(yōu)越性
(1)與俄羅斯、加拿大、巴西相比,我國的緯度位置有什么不同?說說我國緯度位置的優(yōu)越性。
(2)與蒙古、日本相比,我國的海陸位置有什么不同?說說我國海陸位置的優(yōu)越性。
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【題目】讀“非洲氣候類型”圖,完成下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的氣候類型:
A________ B________ 據(jù)圖可知非洲氣候分布的特點是:____________
(2)非洲中部和南部的居民,以______人種為主。非洲北部的居民,以____人種為主。
(3)乞力馬扎羅山位于赤道附近,山頂卻終年積雪,主要原因是______。
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