【題目】閱讀如表，表中屬于非可再生資源的是（ ）

自然資源位次

礦產(chǎn)總量（已探明）

耕地面積

森林面積

水資源總量

總量在世界上的位次

第3位

第4位

第8位

第6位

人均占有量在世界上的位次

第53位

第67位

第121位

第110位

A．礦產(chǎn)資源 B．耕地資源 C．森林資源 D．水資源

【答案】A

【解析】解：可再生資源是指被人類開發(fā)利用后，可以在較短時間內(nèi)更新、再生，或者能夠重復(fù)利用、循環(huán)使用的自然資源，如氣候資源、生物資源、水資源和土地資源等．非可再生資源是指經(jīng)人類開發(fā)利用后蘊藏量不斷減少，在相當(dāng)長的時間內(nèi)不可能再生的自然資源，主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料，例如金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、煤炭、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于經(jīng)緯線的說法正確的是（ ）

A．緯線的長度各自相等

B．經(jīng)緯線都是一個個圓

C．緯線中只有赤道指示東西方向

D．在地球儀上可畫出無數(shù)條經(jīng)緯線

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是干濕地區(qū)分布圖，讀圖回答下列問題。

(1)我國濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線，大致接近________毫米等降水量線，圖中①→②→③→④四地植被類型的變化是 →森林草原→草原→ 荒漠。

(2)圖中⑤和⑥地的耕地類型、主要糧食作物和所處的溫度帶有何不同？耕地類型： ⑤是 為主；⑥是旱地為主。主要糧食作物：⑤是水稻為主；⑥是 為主。溫度帶⑤是 ；⑥是暖溫帶。

(3)從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門結(jié)構(gòu)看，①②兩地與③④兩地的主要區(qū)別是：①②兩地以 為主，③④以畜牧業(yè)為主。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國�？跉夂�( )

A. 溫帶大陸性氣候 B. 熱帶季風(fēng)氣候

C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)圖和太陽直射點的動規(guī)作圖，回答問題。

（1）地球公轉(zhuǎn)到甲處和丙處相比，我們襄陽正午時物體的影子朝向_____________(相同/不同）；

（2）當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道的丙位置時，我國東部地區(qū)盛行______________風(fēng)向。

（3）太陽直射點從B移動到D時，北京晝夜長短的變化規(guī)律是：_____________。

（4）當(dāng)太陽直射點從D移動到E過程中, 我國的降水較_____________。

（5）請畫出地球公轉(zhuǎn)到甲處時的太陽光照圖。(用陰影部分表示夜 半球，用帶箭頭的直線表示太陽光線）

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】騰訊推出中國區(qū)域QQ同時在線分布的“亮點”地圖，實時提供QQ同時在線人數(shù)和分布(某日定位次數(shù)越多，亮度越大)，讀下圖，完成下列各題。

【1】上圖中大致反映出了我國人口分布可以分為東南和西北人口疏密懸殊的兩部分，東南半壁人口密度較大，西北半壁人口稀少，與此遞變分界線大致吻合的是( )

A. 黑河-騰沖一線 B. 秦嶺-淮河一線

C. 800毫米年等降水量線 D. 外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線

【2】根據(jù)圖，下列屬于QQ同時在線人數(shù)最多的地區(qū)是( )

A. 黃土高原、四川盆地 B. 東北平原、云貴高原

C. 珠江三角洲、長江三角洲 D. 內(nèi)蒙古高原、青藏高原

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

濰坊某國際學(xué)校部分師生2016年暑假到美國游學(xué)考察，7月16日8點從北京首都機場出發(fā)，飛行16個小時到達洛杉磯（西八區(qū)）。參觀了當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)、黃石國家公園和霍普金斯農(nóng)場。下圖是北美洲地形分布圖。

（1）出發(fā)之前，同學(xué)們先在地圖上了解美國的地理環(huán)境。

① 山脈，② 河流，③ 灣，④ 州。

（2）同學(xué)們到達洛杉磯時，當(dāng)?shù)貢r間是2016年7月 日 時 。該季節(jié)洛杉磯的氣候特征是什么？

（3）同學(xué)們在當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)見到了不同膚色的學(xué)生，以白種人和黑種人較多，你能簡要說出歷史上白種人和黑種人是怎樣來到美洲的嗎？

（4）同學(xué)們來到黃石公園后，看到了眾多的間歇泉和溫泉。請說出這里地?zé)豳Y源豐富的原因。

（5）同學(xué)們在霍普金斯農(nóng)場參觀時，聽農(nóng)場主介紹這里一個勞動力能耕種一萬多畝的土地。美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率高的原因是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“哥倫比亞、美國、墨西哥三國相對位置圖”，完成下面小題．

【1】每年的情人節(jié)（2 月14 日），來自哥倫比亞鮮玫瑰花在美國市場上熱銷．與美國相比，哥倫比亞生產(chǎn)鮮玫瑰花的優(yōu)勢自然條件是（ ）

A. 地勢較平 B. 勞動力豐富 C. 熱量豐富 D. 機械化水平高

【2】目前，墨西哥已成為哥倫比亞在美國鮮花市場的競爭對手，與哥倫比亞相比，墨西哥優(yōu)勢是（ ）

A. 位于高緯度，氣候適宜 B. 北回歸線穿過，熱量足

C. 屬于發(fā)達國家，技術(shù)高 D. 距離近，運費低

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】每年冬至日過后，家住三門峽的我們會感覺

A、白天越來越長了

B、黑夜越來越長了

C、天黑的時刻越來越早了

D、天亮的時刻越來越遲了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案