【題目】參考圖，將世界各大洲與其對應(yīng)的位置配對

46.亞洲 A. 赤道橫貫中部，大部分面積位于南北回歸線之間

47. 歐洲 B. 地處北半球，跨寒、溫、熱三帶

48. 非洲 C. 赤道通過北部，大部分在熱帶，寒帶缺失

49. 北美洲 D. 南部延伸到赤道以南，跨寒、溫、熱三帶

50. 南美洲 E. 大部分位于溫帶，沒有熱帶

答：46配 ；47配 ；48配 ；49配 ；50配 。

【答案】46配 D ； 47配 E ；48配 A ；49配 B ；50配 C

【解析】

由圖可知，亞洲南部延伸到赤道以南，跨了寒、溫、熱三個溫度帶；歐洲全部位于北回歸線以北，大部分在北溫帶，沒有熱帶；非洲是赤道橫貫中部，大部分面積位于南北回歸線之間的熱帶；北美洲地處北半球，跨寒、溫、熱三帶；南美洲的北部有赤道穿過，大部分在熱帶，寒帶缺失。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀有關(guān)圖文資料，回答下列問題。

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸及生活中，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳過量排放會引起全球氣候變暖。中國作為主要的發(fā)展中國家，在發(fā)展中努力控制碳排放。

(1)讀圖，碳排放量低的省區(qū)中，①是 省，②省區(qū)簡稱是 。

（2）讀圖，珠江三角洲工業(yè)基地碳排放量 （高、中或低）。 碳排放量高的省區(qū)主要集中在 地區(qū)，這里是我國著名的遼中南和 工業(yè)基地。

（3）、讀圖造成我國碳排放量增加的主要因素是 和 。

(4)、分別從生產(chǎn)和生活兩方面提出控制碳排放量合理的建議，生產(chǎn)方面： ，生活： 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列要求。

（1）A、B均為我國耕地主要分布區(qū)，區(qū)域A表示________（土地利用類型）主要分布區(qū)，B區(qū)域表示________（土地利用類型）。

（2）區(qū)域A和B大致以______為分界線，這條分界線與年降水量____毫米等降水量線大體一致。

（3）區(qū)域①為______林區(qū)，②為______林區(qū)。

（4）區(qū)域①的主要山脈有___________和____________，區(qū)域②的主要山脈有________。因此從地形看，我國林地主要分布在________地區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】面積最大、水溫最高、水體最深的大洋是（ ）

A．大西洋 B．太平洋 C．印度洋 D．北冰洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀如圖回答下列問題：

（1）指出圖中A、C兩地的經(jīng)緯度：A、 C、

（2）在圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是 地，位于東半球的是 地，位于西半球的是 地．

（3）A地位于B地的 方向．

（4）從低、中、高緯度看，B在 緯度；C在 緯度．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國溫度帶圖，完成下列要求：

（1）填寫出圖中數(shù)字所代表的溫度帶：

①、_________帶，③、_________帶，④、______________

（2）圖中③與⑤兩帶之間的界線大致經(jīng)過____________________一線，我國1月___℃等溫線大致沿該線分布，同時該線還是干濕地區(qū)中________地區(qū)和_________地區(qū)的界線；以此為界線，我國南方主要糧食作物是_______。

（3）蘋果是_______帶（溫度帶）水果，漳州所處的溫度帶是_________帶。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國人口密度分布圖,回答下列問題。

【1】我國人口的地理分布特點是( )

A. 山區(qū)人口稠密，平原人口稀疏

B. 內(nèi)陸人口稠密，沿海人口稀疏

C. 農(nóng)村人口稠密，城市人口稀疏

D. 東部人口稠密，西部人口稀疏

【2】從圖中可以看出，我國人口密度小于10人／千米的省級行政區(qū)有( )

A. 福建、臺灣 B. 北京、上海 C. 湖北、湖南 D. 西藏、青海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】縱貫我國南北鐵路運輸大動脈——線、京九線、線，與黃金水道交織，便于聯(lián)運。

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同步練習冊答案