【題目】讀美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布圖和美國(guó)五大湖區(qū)圖，回答下面小題.

【1】下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中顯示美國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的突出特點(diǎn)是高度機(jī)械化

B. ②④農(nóng)業(yè)帶為棉紡織工業(yè)提供原料

C. ③農(nóng)業(yè)區(qū)種植的作物是玉米

D. ①農(nóng)業(yè)帶形成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是接近消費(fèi)市場(chǎng)

【2】底特律汽車產(chǎn)業(yè)曾經(jīng)非常發(fā)達(dá)。關(guān)于該市汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的有利條件的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 地處五大湖地區(qū)，鄰近太平洋，水陸交通便利B. 附近煤鐵資源豐富，鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá)

C. 內(nèi)河航運(yùn)、鐵路交通便利D. 水源充足，市場(chǎng)廣闊

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

本題要根據(jù)美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分區(qū)，來(lái)解答。

【1】圖中顯示美國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的突出特點(diǎn)是專業(yè)化；②是玉米帶，③是小麥帶，④是棉花帶（為棉紡織工業(yè)提供原料）；故ABC錯(cuò)誤，選D。

【2】底特律發(fā)展汽車工業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是：地處五大湖地區(qū)，鄰近大西洋，水陸交通便利，附近鐵資源豐富，鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá)，該城市內(nèi)河航運(yùn)、鐵路交通便利，有五大湖，水源充足，人口稠密，市場(chǎng)廣闊；A符合題意。

識(shí)記美國(guó)的農(nóng)業(yè)帶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

(1)圖中字母所代表的高、低氣壓中心：①是______，②是________。

(2)1月份，風(fēng)從大陸吹向海洋，形成冬季風(fēng)，東亞大部分地區(qū)盛行________風(fēng)，在其影響下，氣溫________，降水________。

(3)7月份，風(fēng)從海洋吹向大陸，形成夏季風(fēng)，主要來(lái)自________洋和________洋，給亞洲東部和南部帶來(lái)________。

(4)東亞季風(fēng)氣候主要有____________氣候和____________氣候。

(5)中國(guó)西北內(nèi)陸和蒙古境內(nèi)受________的影響很小，降水________，屬于________氣候。

(6)600多年前，鄭和下西洋時(shí)，從南京出發(fā)，在江蘇太倉(cāng)劉家港集結(jié)，沿海南下。請(qǐng)問(wèn)：鄭和下西洋，為什么多選擇在冬季出發(fā)？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲和歐洲氣候類型圖”，回答問(wèn)題.

（1）填寫出下列數(shù)碼所代表的氣候類型名稱：

① ___________________，②___________________，

③ ___________________，④___________________，

⑤____________________，⑥____________________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列全部是我國(guó)人口超過(guò)500萬(wàn)的少數(shù)民族的是

A．回族、傣族、朝鮮族

B．壯族、藏族、蒙古族

C．壯族、朝鮮族、黎族

D．漢族、回族、壯族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于亞洲的敘述，不正確的是（　�。�
A.世界上面積最大的大洲
B.與北美洲隔白令海峽相望
C.東臨大西洋，西臨太平洋
D.東部地區(qū)人口稠密

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖回答問(wèn)題。

印度與日本都是人口大國(guó)，都與中國(guó)相鄰。印度是南亞大國(guó)，目前人口超過(guò) 13 億，與中國(guó)山水相連，同為文明古國(guó)，有許多相似之處；日本經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，與中國(guó)是一衣帶水的國(guó)家。兩國(guó)與中國(guó)的聯(lián)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

（1）讀氣候資料統(tǒng)計(jì)圖，東京的氣候特征是 。

（2）印度是發(fā)展中的大國(guó)，已經(jīng)形成比較完整的工業(yè)體系，高科技產(chǎn)業(yè)中的核工業(yè)、航天技術(shù)和 在世界上占有一席之地。而日本的高科技產(chǎn)業(yè)水平更高， 的生產(chǎn)和出口居世界首位。

（3）印度每年承接全球近 1/2 的服務(wù)外包業(yè)務(wù)，被稱為“世界辦公室”，該國(guó)南部因軟件開(kāi)發(fā)聞名，被稱為“印度硅谷”的城市是 ；從勞動(dòng)力成本和消費(fèi)市場(chǎng)分析日本豐田汽車公司在印度生產(chǎn)與銷售的主要優(yōu)勢(shì) 。

（4）兩國(guó)的工業(yè)分布根據(jù)國(guó)情因地制宜，印度工業(yè)分布在 ；日本工業(yè)分布在 。

（5）日本發(fā)展工業(yè)的不利條件有 （至少兩條）。

（6）印度與中國(guó)同屬于人口大國(guó)，糧食消費(fèi)量大，印度為了解決這一矛盾，推行“綠色革命”，其主要內(nèi)容是： 。（至少兩條）

（7）2018 年 5 月 14 日，69 歲“無(wú)腿勇士”夏伯渝經(jīng)過(guò) 5 次挑戰(zhàn)從珠峰南坡成功登頂。珠峰南坡位于尼泊爾，雪崩多發(fā)，危險(xiǎn)性大。讀圖，說(shuō)明從南坡登頂珠峰大多選擇每年 4-5 月份的主要原因。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖文資料，回答下列問(wèn)題。

材料一：2019 年 3 月 15 日，第七屆海峽青年節(jié)系列活動(dòng)“兩岸青年共植海峽青年林”在福州市海峽青年交流營(yíng)地舉辦，海峽兩岸的青年們?nèi)宄扇�，填土種樹(shù)，共同種下一片“海峽青年林”。海峽青年節(jié)活動(dòng)自 2013 年開(kāi)始，截至目前共吸引了 2 萬(wàn)多名兩岸青年參加，“兩岸青年一起種樹(shù)，一起聊聊天，有助于兩岸之間的交流與融合�！被卮鹣铝袉�(wèn)題。

材料二：讀我國(guó)東南沿海某地區(qū)圖

（1）圖中C是 海峽，在海峽兩岸的經(jīng)貿(mào)合作中，海峽西岸具有明顯優(yōu)勢(shì)的條件是 。

（2）臺(tái)灣最大的港口是 ，島上鐵路線環(huán)島一周分布的原因是

（3）臺(tái)灣自然資源豐富，臺(tái)灣利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)發(fā)展了 經(jīng)濟(jì)。

（4）右圖是該島沿北回歸線做的地形剖面圖，圖中①、②、③三條曲線能正確表示剖面線上氣溫狀況的是 。

（5）根據(jù)等高線的分布，可以大致判斷臺(tái)灣島上的河流由中間向兩側(cè)海域分流，而且其河流具有流程短、水量大、流速快等特點(diǎn)，你能說(shuō)出這些特點(diǎn)的形成與該島的地形、氣候有著怎樣的關(guān)系？

（6）從海上交通或海防選擇一方面說(shuō)說(shuō)臺(tái)灣島地理位置的重要性。

（7）臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土，海峽兩岸在經(jīng)濟(jì)、文化上的聯(lián)系從未間斷，同屬于一脈相承的中華文化，同屬一家人。近年來(lái)兩岸的聯(lián)系越來(lái)越密切，你能從地緣、血緣和歷史淵源等方面舉一例說(shuō)明大陸與臺(tái)灣的親密關(guān)系嗎。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列國(guó)家中，經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的是（　�。�
A.韓國(guó)
B.日本
C.印度
D.印度尼西亞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家。從板塊學(xué)說(shuō)看，我國(guó)多地震的主要原因是

A．東部和西南處于板塊交界地帶

B．東部和西北處于板塊交界地帶

C．我國(guó)全部位于環(huán)太平洋地震帶上

D．我國(guó)陸地全部處于板塊交界地帶

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