Question

【題目】價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

（1）第三個(gè)國(guó)家憲法日到來(lái)之際，八年級(jí)（6）班同學(xué)走上街頭進(jìn)行宣傳活動(dòng)，小華不以為然的說(shuō)：“憲法離我的生活太遠(yuǎn)了，沒(méi)有必要了解！”

判斷

理由

（2）李強(qiáng)一向覺(jué)得自己很優(yōu)秀，根本不需要朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

判斷：

理由： 。

（3）2017年?yáng)|營(yíng)市政府工作報(bào)告指出，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)與市扶貧標(biāo)準(zhǔn)“兩線合一”，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。據(jù)此有人認(rèn)為，這樣做有利于促進(jìn)社會(huì)公平。

判斷：

理由：

（4）爸媽準(zhǔn)備要二胎，李萍擔(dān)心他們不在關(guān)愛(ài)自己，整天悶悶不樂(lè)，甚至頂撞爸媽。

判斷：

理由： 。

Answer 1

【答案】

（1）判斷：錯(cuò)誤．

理由：憲法與我們的生活息息相關(guān)：憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)．在生活中，人們接觸到的普通法律，其實(shí)都是憲法精神的具體體現(xiàn)和落實(shí)； 憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書(shū)和保證書(shū)．在我國(guó)，社會(huì)之所以穩(wěn)定，公民工作、學(xué)習(xí)和生活之所以能正常進(jìn)行，公民的各種權(quán)利之所以能得到保障，都有賴于憲法；憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則．一切組織和個(gè)人的活動(dòng)都必須以憲法為準(zhǔn)則，否則就會(huì)受到追究．

（2）判斷：錯(cuò)誤．

理由：李強(qiáng)的這種表現(xiàn)是一種閉鎖心理．它會(huì)對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生消極影響，不利于人與人之間的溝通，使人感到孤獨(dú)和憂郁，影響學(xué)習(xí)、工作和生活．

（3）判斷：正確．

理由：2017年?yáng)|營(yíng)市年內(nèi)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)與市扶貧標(biāo)準(zhǔn)“兩線合一”，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會(huì)公平，有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)．

（4）判斷：錯(cuò)誤．

理由：“整天悶悶不樂(lè)，對(duì)父母不理不睬甚至頂撞父母”的做法是錯(cuò)誤的．李萍應(yīng)該積極主動(dòng)與父母溝通，交流意見(jiàn)和看法，理解父母，尊重父母準(zhǔn)備生二孩的做法．理解和溝通有助于化解“愛(ài)的沖突”，有助于親情關(guān)系融洽，家庭美滿幸福，李萍還應(yīng)該合理調(diào)控情緒．

【解析】

試題分析：（1）憲法離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，所以先回答錯(cuò)誤，理由圍繞憲法與普通法律的關(guān)系、憲法與個(gè)人的關(guān)系、憲法的地位展開(kāi)知識(shí)點(diǎn)闡述。

（2）獨(dú)來(lái)獨(dú)往肯定是錯(cuò)誤的，理由根據(jù)知識(shí)點(diǎn)閉鎖心理的危害，圍繞不利于人與人之間的溝通、影響學(xué)習(xí)、工作、生活等方面闡述。

（3）題干表述了2017年?yáng)|營(yíng)市年內(nèi)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)與市扶貧標(biāo)準(zhǔn)“兩線合一”，這是關(guān)注民生的表現(xiàn)，是正確的，理由圍繞有利于維護(hù)社會(huì)公平，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，有利于全面建成小康社會(huì)、有利于構(gòu)建和諧社會(huì)來(lái)回答。

（4）李萍與媽媽頂撞這是不尊重母親的表現(xiàn)，是錯(cuò)誤的，理由根據(jù)與父母相處要學(xué)會(huì)溝通，化解矛盾，調(diào)控情緒，接著闡述建立和諧家庭關(guān)系的重要性。