節(jié)約和保護(hù)自然資源,下列做法不正確的是( 。
分析:人類在發(fā)展過程中就要利用資源,我們對(duì)資源的利用要做到節(jié)約和合理利用.
解答:解:(1)A、C、D三種做法都是節(jié)約和保護(hù)自然資源的做法;
(2)隨意扔掉還可利用的鉛筆,是浪費(fèi)資源的做法,是不正確的.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):考查了在利用資源時(shí)的正確態(tài)度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

你是否具備節(jié)約和保護(hù)自然資源、減少廢棄物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí).請(qǐng)自測(cè).
(1)你們家平?梢詼p少那些物品的使用量?
(2)重復(fù)使用哪些物品?
(3)“抵制”那些物品?
(4)回收那些廢棄物?

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列哪種情況不利于節(jié)約和保護(hù)自然資源的是(  )

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科目:初中地理 來源: 題型:

“節(jié)約和保護(hù)自然資源,從我做起”.下列做法不合理的是( 。
A、廢棄物再利用,垃圾分類回收B、大量使用一次性消費(fèi)品C、不用或者少用賀卡D、不購買過度包裝的商品

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科目:初中地理 來源: 題型:

下了做法不利于節(jié)約和保護(hù)自然資源的是(  )
A、垃圾分類回收B、減少使用一次性消費(fèi)品C、不用或少用紙質(zhì)賀卡D、提倡使用大功率電器

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同步練習(xí)冊(cè)答案