緩解天津嚴(yán)重缺水的有效辦法之一是（　�。�
A、將灤河水引入海河B、引黃河水到永定河C、把長(zhǎng)江水調(diào)到黃河D、把松花江水調(diào)入遼河
考點(diǎn)：水資源分布不均的影響及對(duì)策
專題：
分析：我國(guó)水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性，具體表現(xiàn)為“東多西少，南多北少”的特點(diǎn)．我國(guó)南部約占全國(guó)總面積的40%，其徑流量卻占全國(guó)總徑流量的80%以上；北部約占全國(guó)總面積的60%，但不足全國(guó)總徑流量的20%，西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重．
解答：解：由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建跨流域的調(diào)水工程．如引灤入津工程，將灤河水調(diào)進(jìn)海河，以解決天津市供水不足的問(wèn)題．目前規(guī)劃上馬的南水北調(diào)工程，將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：興修水利工程，能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的土地基本國(guó)策是（　�。�
A、占多少，墾多少B、合理開(kāi)發(fā)，使之永續(xù)利用C、因地制宜，合理布局D、十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

目前水資源短缺已成為全球性問(wèn)題，其主要人為原因是（　�。�
A、水資源污染加劇B、全球降水量減少C、全球降水分布不均D、全球降水季節(jié)變化加大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

從如圖可以看出我國(guó)水資源和耕地的分布特點(diǎn)是（　　）
A、南方地多水少B、南方地少水多C、北方地多水多D、北方地少水少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

華北平原是我國(guó)小麥、玉米、棉花的集中產(chǎn)區(qū)，其耕地面積約占全國(guó)的23%，但水資源僅占全國(guó)的3.8%．說(shuō)明了我國(guó)水資源存在的問(wèn)題是（　�。�
A、時(shí)間分布不均B、分布均勻C、時(shí)間、空間不均D、空間分布不均

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于圖片主題的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、科技水平進(jìn)步，農(nóng)村生活水平提高B、農(nóng)業(yè)是我國(guó)水資源用水大戶C、水污染嚴(yán)重，危及人類(lèi)生活D、工業(yè)文明改善人類(lèi)生活

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

作為中學(xué)生，我們?yōu)榭购的茏龅氖率牵ā　。?/div>
A、
工業(yè)再生水利用		B、
農(nóng)業(yè)噴灌		C、
用淘米水澆花		D、
常用水解凍食品

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

從紅山水庫(kù)運(yùn)送1噸活魚(yú)到赤峰西城市場(chǎng)銷(xiāo)售，最合適的運(yùn)輸方式是（　　）
A、
航空運(yùn)輸		B、
鐵路運(yùn)輸		C、
公路運(yùn)輸		D、
水路運(yùn)輸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

1980-2002年間，我國(guó)鐵路交通（　�。�
A、在客運(yùn)中的比重穩(wěn)步提高B、單位營(yíng)運(yùn)里程的客運(yùn)量呈下降趨勢(shì)C、與公路交通相比，客運(yùn)的平均運(yùn)距增長(zhǎng)較慢D、與公路交通相比，旅客周轉(zhuǎn)量增長(zhǎng)較快

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同步練習(xí)冊(cè)答案