【題目】讀世界海陸分布圖,寫出圖中序號所代表的地理事物名稱:

(1)大洲名稱:
洲;②洲;③洲; ④洲;⑤洲; ⑥ 洲;⑦洲.
(2)大洋名稱:
A洋;B洋;D洋;
(3)大洲界線名稱:
M;N;
P山﹣河﹣山﹣海峽.

【答案】
(1)非;歐;亞;大洋;南極;南美;北美
(2)北冰;太平;印度
(3)巴拿馬運(yùn)河;蘇伊士運(yùn)河;烏拉爾;烏拉爾;大高加索;土耳其
【解析】(1)讀圖可得,①是非洲;②是歐洲;③是亞洲;④是大洋洲;⑤是南極洲;⑥是南美洲;⑦是北美洲.(2)A是北冰洋;B是太平洋;C是大西洋,D是印度洋;(3)M是北美洲與南美洲的分界線巴拿馬運(yùn)河;N是亞洲與非洲的分界線蘇伊士運(yùn)河;P是亞洲與歐洲的分界線即烏拉爾山﹣烏拉爾 河﹣大高加索山﹣土耳其海峽.
所以答案是:(1)非;歐;亞;大洋;南極;南美;北美;(2)北冰;太平;印度;(3)巴拿馬運(yùn)河;蘇伊士運(yùn)河;烏拉爾;烏拉爾;大高加索;土耳其.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某島嶼位置圖。

(1)該島嶼位于( 。
A.西半球、南半球
B.西半球、北半球
C.東半球、南半球
D.東半球、北半球
(2)甲地的經(jīng)緯度為( 。
A.8°N,80°E
B.8°N,80°W
C.8°S,80°E
D.8°S,80°W

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖完成問題.

1】圖中所示的地勢特征對我國影響描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 有利于濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成降水

B. 眾多大河滾滾東流,有利于東西交通

C. 階梯之間落差大,有利于形成豐富的水能

D. 有利于夏季全國普遍高溫

2】【2】青藏高原夏季氣溫相對較低,主要原因是( )

A. 海拔高

B. 緯度高

C. 有極夜現(xiàn)象

D. 受冬季風(fēng)的影響強(qiáng)烈

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】徐州某學(xué)校地理興趣小組開展了一次家鄉(xiāng)地理考察,繪制了等高線地形圖(下圖),并在圖中標(biāo)注了①②③④四個(gè)觀測點(diǎn)。據(jù)圖判斷下面小題。

(1)該地區(qū)的地勢大致是西高東低。
(2)該地區(qū)地形以高原、山地為主。
(3)懸崖頂部的海拔高度是300多米。
(4)甲、乙兩村均位于盆地。
(5)在①處可能看到成片的蘋果園。
(6)站在②處能夠看到乙村。
(7)在③處可以看到懸崖和向北流的河水。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列人類活動有利于保護(hù)文化遺產(chǎn)的是

A.在天龍山石窟上刻某某某到此一游 B.商販在晉祠設(shè)置燒烤攤點(diǎn)

C.在平遙古城修建高大的現(xiàn)代建筑物 D.蒙山景區(qū)倡導(dǎo)游客垃圾入箱

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】—Look! It ________________ be Kitty in the classroom.
—It ________________ be her. Because I saw her in the library a short time ago.
A.may; mustn't
B.can; can't
C.must; can't
D.mustn't; can

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下面省區(qū)、簡稱以及行政中心的連線,錯(cuò)誤的是

A. 黑龍江——黑——哈爾濱 B. 吉林——吉——長春

C. 遼寧——寧——沈陽 D. 河北——冀——石家莊

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國四大地理區(qū)域圖,完成下列問題。

(1)觀察比較左圖中A、D二地區(qū): A是地區(qū),自然環(huán)境的主要特征是;D是地區(qū),自然環(huán)境的主要特征是
(2)C、D兩地分別在4月和7月盛開美麗的油菜花。C地油菜花開花時(shí)間更遲的原因主要是:D地位于我國的第級階梯,海拔高,氣溫低,圖中②(山脈)—(河流)一線與1月℃等溫線接近。
(3)右圖西北、青藏地區(qū)是我國“西部大開發(fā)”的重點(diǎn)地區(qū),圖中反映出兩地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所具有的優(yōu)勢是。但是,開發(fā)西部要把放在首要位置。
(4)我國的省級行政區(qū)中唯一跨四大區(qū)域的是省。

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同步練習(xí)冊答案