【題目】讀下圖,回答問題。
(1)寫出A點的經(jīng)緯度________;C點的經(jīng)緯度________。
(2)圖中ABC三點,位于南半球的是________,位于東半球的是________,位于中緯度的是________。
(3)按五帶劃分,C點位于________帶。
(4)B處有一艘船發(fā)出求救信號,地處A點的船要去救援,應向_____方向行駛。
(5)B點所在的緯線名稱是________。
【答案】125°E、50°N 145°E、25°S C ABC A 南溫帶 東南 赤道
【解析】
由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判定方向,依據(jù)緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向。東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈.20°W→0°→160°E為東半球。赤道是南北半球的分界線。
(1)觀察圖示,根據(jù)經(jīng)緯度的變化規(guī)律可知, A點在赤道以北,緯度為50°N,經(jīng)度是125°E,故A點的地理坐標為50°N、125°E;C點在赤道以南,0°經(jīng)線以西,緯度為25°S度,經(jīng)度為東經(jīng)145°E,故C點的地理坐標為25°S、145°E。
(2)赤道是南北半球的分界線。東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈.20°W→0°→160°E為東半球,20°W→180°→160°E為西半球;緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū).故位于南半球的是C,位于東半球的有A、B、C;位于中緯度地區(qū)的是A。
(3)人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;C位于南緯25°,位于南溫帶。
(4)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向,讀圖可知,B點位于A點的東南方向。
(5)讀圖可知,B點位于0°緯線上,0°緯線是赤道,所以B位于赤道上。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在了解了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)后,小聰認為它們具有相同的地方是( )
A.產(chǎn)生現(xiàn)象
B.運動方向
C.運動周期
D.繞轉(zhuǎn)中心
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某年春晚有一句經(jīng)典臺詞:“這事不賴我!狈从秤幸恍┤丝偙г垢改笡]能耐,環(huán)境不友善,社會不完美,就是不賴自己。作為有志青年應做到( )
A.有擔就得大家挑
B.有肩就得挑擔子
C.不滿就得摞擔子
D.挑擔就得有票子
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀北京某地區(qū)相關(guān)材料及該地區(qū)“聚落分布圖”,完成下列要求。
資料:乙村,688戶,1417人;丙村,170戶,500人;丁村,84戶,150人。
(1)圖中顯示的地形類型為 ;讀圖可知,丙村的海拔高度在 米與 米之間;丁村位于寺廟的 方向,且距離寺廟最近直線距離約 米。
(2)自然環(huán)境對聚落的形成與發(fā)展產(chǎn)生重要影響。受地形因素的影響,本地區(qū)聚落的規(guī)模隨海拔的增高逐漸 ;受氣候因素的影響,聚落中的大多數(shù)房屋朝向 方;受水源因素的影響,本地區(qū)聚落大多沿 (單項選擇)分布。
A.山坡 B.山谷 C.山峰 D.陡坡
(3)本地區(qū)的交通運輸以 為主,其交通線的分布特點是 (單項選擇)。
①沿山谷分布 ②連接主要聚落區(qū) ③沿等高線分布 ④連接主要農(nóng)業(yè)區(qū)
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
(4)夏天來臨時,若考慮到本地區(qū)避暑,選擇最理想的居住村莊是 (單項選擇),原因為 。
A.甲村 B.乙村 C.丙村 D.丁村
(5)隨著社會發(fā)展和人口的增長,一些有歷史價值和文化特色的傳統(tǒng)聚落在不斷消失。因此,在聚落發(fā)展的同時要注意保護一些傳統(tǒng)聚落。請簡要說出保護古村落的意義?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】穿衣指數(shù)是根據(jù)天氣的陰晴、冷熱、風力等情況,來提醒人們適當著裝。下圖為“我國某日穿衣指數(shù)分布圖”,讀圖完成下面小題。
【1】該圖所示的日期,最不可能是
A.4月20日B.5月1日
C.7月20日D.10月31日
【2】造成全國穿衣指數(shù)如圖分布的主要原因是
A.緯度差異B.地勢高低C.海陸位置D.風俗習慣
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”,這句話啟發(fā)我們應當( )
A.維護社會秩序,遵守社會規(guī)則
B.增強法治觀念,自覺遵紀守法
C.提高自身素質(zhì),勇于承擔責任
D.懂得尊重他人,學會以禮待人
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