【題目】讀圖完成下列要求。

（1）在圖中用箭頭標出地球公轉(zhuǎn)方向自轉(zhuǎn)方向。

（2）在A、B、C、D四點旁邊分別填上春分、秋分、冬至、夏至。

（3）分別說出A、B、C、D太陽直射在哪條緯線上。

A_____________ B _____________

C___________ D ___________

（4）當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、B、C、D中的哪一點時，學校所在地白天時間最長？_________ 。到哪一點時學

校國旗旗桿影子最長？___________。

【答案】

（1）如圖：

（2）如圖：

（3）赤道，北回歸線，赤道，南回歸線。

（4）B，D。

【解析】

試題分析：

（1）地球在自轉(zhuǎn)的同時還要繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)的周期是一年。地球公轉(zhuǎn)方向、自轉(zhuǎn)方向都是自西向東。如圖：

（2）讀圖可知，圖中A是春分、B是夏至、C是秋分、D是冬至。如圖：

（3）讀圖可知，圖中A是春分，太陽直射在赤道上，各地晝夜等長；B是夏至，太陽直射到北回歸線上，北半球晝長夜短；C是秋分太陽直射在赤道上，各地晝夜等長；D是冬至，太陽直射到南回歸線上，北半球晝短夜長。

（4）6月22日前后，太陽直射北回歸線，北半球晝最長、夜最短，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。讀圖可知，圖中B是夏至。所以，當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B點時，學校所在地白天時間最長；學校國旗旗桿影子最長，說明太陽的直射點在南半球的南回歸線上，此時，是北半球的冬至日，即地球運行到圖中的D點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀東亞季風圖，回答問題。

（1）上面兩幅圖中，表示夏季風的是圖________。

（2）影響我國東部大部分地區(qū)的夏季風主要來自________（海洋）的________（填風向）季風和__________（海洋）的__________（填風向）季風。

（3）受夏季風的降水影響，我國水資源的空間分布特點是___________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀黃河水系示意圖，回答問題。

（1）黃河發(fā)源于 山北麓，注入 海。

（2）黃河中游兩條主要支流的名稱：① _____ ，② ___ 。

（3）具有“塞上江南”美稱的平原：③ ____ 平原，④ _____ 平原。

（4）黃河以河口作為上、中游的分界點，請用字母C在圖中相應(yīng)位置標注出來。

（5）黃河下游出現(xiàn)“地上河”的主要原因是 。

（6）黃河是我國的“母親河”，但歷史上水患嚴重。你認為治理黃河水患在中游應(yīng)采取的主要措施是什么？（7）劃分黃河上游和中游的地點是 劃分黃河中游和下游地點是 .。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列問題。

（1）地球公轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心是 ， 公轉(zhuǎn)的方向是 ，在圖上畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。

（2）當太陽直射赤道時，地球位于 位置和 （填字母），此時全球晝夜長短情況是 。

（3）地球公轉(zhuǎn)到A時，下列符合北京的現(xiàn)象是（ ）

A、人們吃雪糕 B、人們在郊外滑雪 C、楓葉正紅時 D、小草剛長出來

（4）當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C的位置時，北半球的大部分地區(qū)白晝 ，(填“最長”或“最短”)，樂山的季節(jié)是 ， 此時南半球的學校該放 假了(填“寒假”或“暑假”)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀我國局部地區(qū)圖，回答下列問題。

（1）請你寫出山脈的名稱：A B_________；

河流名稱：①____________；盆地的名稱：②__________。

⑵本圖所示范圍主要位于我國地勢第_____級階梯。

（3）D省區(qū)的簡稱和省會城市分別是 和 。

（4）D省區(qū)主要位于我國著名的 高原。這里水土流失嚴重，應(yīng)該采取 等生態(tài)治理措施。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲與非洲的分界線是 ( )

A.蘇伊士運河 B.巴拿馬運河

C.白令海峽 D.直布羅陀海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“黃河和長江干流示意圖”，完成下列各題。

（1）長江黃河都發(fā)源于 （地形區(qū)），它們下游的耕地類型分別是 、 。

（2）在相應(yīng)的圖中用代號E標注出三峽水利樞紐工程的位置，這項工程建成后將具有 、 等的綜合效益。長江最大的支流是 （只填序號）

（3）我國在解決水資源分布不均的措施中，跨世紀工程 的西線方案將這兩條河流的上游直接溝通。

（4）兩條河流在治理上共同面臨的問題有哪些？可采取些怎樣的措施？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國東部某地區(qū)等高線地形圖，回答問題。

（1）圖中A點的海拔是 米。

（2）圖中①河段的流向大致是 ；②、③兩河中，有一條是不存在的，它是 河。

（3）圖中C處所表示的山地部位名稱是 。

若量得村莊甲與水電站乙的直線距離約為2.5厘米，則這兩地的實地距離為 千米。

（4）若該圖所示區(qū)域要發(fā)展水果種植，你認為種 (蘋果或柑橘)樹較為合適

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖甲及圖乙，完成下列各題。

（1）填寫圖中英文字母所代表的氣候類型：A 氣候，B 氣候,C 氣候,D 氣候。

（2）我國季風氣候顯著，影響我國夏季風有來自太平洋的 （填風向）季風，來自印度洋的 （風向）季風。

（3）塔里木盆地位于 （季風區(qū)或非季風區(qū)）。

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