按知識(shí)之間的因果關(guān)系,選擇下列適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并將其代號(hào)填入與圖中字母相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi).

①水土流失,土壤肥力下降  、诩Z食不足,資源不足  ③濫采濫用各種資源 、芗Z食產(chǎn)量下降
A________; B________; C________; D________.

②    ①    ④    ③
分析:地球上的自然資源是有限的,人類在地球上的生存空間同樣是有限的.為了供養(yǎng)越來越多的人口,人們大規(guī)模地砍伐森林、開墾草原和開采礦產(chǎn),在許多地方導(dǎo)致了水土流失和土地荒漠化,造成了工業(yè)污染,引發(fā)了各種災(zāi)害,結(jié)果使人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)重威脅.
解答:地球上的自然資源是有限的,人類在地球上的生存空間同樣是有限的.世界人口急劇增長(zhǎng),為了供養(yǎng)越來越多的人口,要求擴(kuò)大糧食生產(chǎn),人們就大規(guī)模地砍伐森林、開墾坡地和干旱地帶,在許多地方就導(dǎo)致了水土流失和土地荒漠化,造成了工業(yè)污染,引發(fā)了各種災(zāi)害,使糧食產(chǎn)量下降.人口增長(zhǎng)過快,需要更多糧食,從而土地得不到休耕,土壤肥力下降,糧食產(chǎn)量下降,這樣就形成了惡性循環(huán).
故答案為:②;①;④;③.
點(diǎn)評(píng):世界上的人口不能無節(jié)制地增長(zhǎng).人口的增長(zhǎng)應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng).
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科目:初中地理 來源: 題型:

按知識(shí)之間的因果關(guān)系,選擇下列適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并將其代號(hào)填入與圖中字母相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi).

①水土流失,土壤肥力下降      ②糧食不足,資源不足   ③濫采濫用各種資源    ④糧食產(chǎn)量下降
A
; B
; C
; D

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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043

按知識(shí)之間的因果關(guān)系,將下列代號(hào)填入圖中的空格內(nèi)。

A.水土流失,土壤肥力下降
B.糧食不足,資源不足
C.濫采各種資源
D.糧食產(chǎn)量下降

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科目:初中地理 來源: 題型:

按知識(shí)之間的因果關(guān)系,選擇下列適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并將其代號(hào)填入與圖中字母相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。(4分)

①水土流失,土壤肥力下降     ②糧食不足,資源不足
③濫采濫用各種資源           ④糧食產(chǎn)量下降
A             ; B              ; C              ; D               。

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科目:初中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東省新泰市汶城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

按知識(shí)之間的因果關(guān)系,選擇下列適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并將其代號(hào)填入與圖中字母相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。(4分)

①水土流失,土壤肥力下降     ②糧食不足,資源不足
③濫采濫用各種資源           ④糧食產(chǎn)量下降
A             ; B              ; C              ; D               

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科目:初中地理 來源:2014屆山東省新泰市七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

按知識(shí)之間的因果關(guān)系,選擇下列適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并將其代號(hào)填入與圖中字母相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。(4分)

①水土流失,土壤肥力下降      ②糧食不足,資源不足

③濫采濫用各種資源            ④糧食產(chǎn)量下降

A              ; B               ; C               ; D                。

 

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