【題目】讀《五帶劃分圖》回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:
A_________、B_____________、 C_____________、D _____________、E_____________。
(2)A與B的分界線是 ,D與E的分界線是 。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國南方地區(qū)略圖,回答
(1)B為我國四大盆地之一 盆地,它不同于其他三座盆地的特點是 。
(2)我國少數(shù)民族人口最多的省區(qū)是(填代號)
(3)A是我國的最大河流長江,長江沿江地帶憑借 。
的優(yōu)勢對我國的經(jīng)濟(jì)具有強大的輻射作用。(列舉兩條)
(4)⑤、⑥分別是我國著名的兩大工業(yè)基地,其中⑥的核心城市是______ ⑤與港澳地區(qū)的合作模式為 。
(5)荊州位于本區(qū)域,請你談?wù)勄G州在自然地理和人文地理兩方面的特點:
、 。(各舉一例)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題:
(1)甲圖中的地形區(qū)B是 ,它的東側(cè)的地形區(qū)是華北平原,西側(cè)G是 ,乙圖中的水利樞紐工程M是 ,湖泊E是 .
(2)黃河是世界上 最大的河流, 其自然原因是( ),人為原因是( )。(后兩個空格用選項“A”或“B”填空)
A.黃河中游流經(jīng)黃土高原,黃土質(zhì)地疏松,容易引起水土流失;黃河流域降水主要集中于夏季,而且多暴雨,對土壤的沖刷特別嚴(yán)重。
B.植被破壞嚴(yán)重。
(3) 黃河發(fā)源地F: 山; 注入海域C: ;黃河是我國第 長河;主要流A是 ;長江發(fā)源地D: 山; 注入海域B: ;主要支流A是 .
(4)治理黃河的關(guān)鍵是 。治理長江的主要任務(wù)是 .長江的洪水對 地區(qū)危害最為嚴(yán)重.
(5)長江和黃河共同流經(jīng)的省級行政區(qū)有 和 ;共同流經(jīng)的地形區(qū)是 ,它們的分水嶺是 .
(6)黃河下游是世界聞名的“ ”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國東部某地區(qū)等高線地形圖,回答問題。
(1)圖中A點的海拔是 米。
(2)圖中①河段的流向大致是 ;②、③兩河中,有一條是不存在的,它是河。
(3)圖中C處所表示的山地部位名稱是 。若量得村莊甲與水電站乙的直線距離約為2.5厘米,則這兩地的實地距離為 千米。
(4)若該圖所示區(qū)域要發(fā)展水果種植,你認(rèn)為種 (蘋果或柑橘)樹較為合適。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國輪廓圖,完成下列要求:
(1)我國是一個鄰國較多的國家,陸地形狀非常像一只大公雞,位于公雞頭頂上的國家標(biāo)有是 。
(2)鹽城東部瀕臨的海洋是 。
(3)圖中A、B、C、D四個省區(qū)中,我國少數(shù)民族最多的省區(qū)是 (填字母),
該省區(qū)的簡稱是 。
(4)圖中“甲 —— 乙 ”一線為我國重要的人口分界線。
(5)我國跨世紀(jì)的三峽水利樞紐工程修建在圖中的 ( )
A.I河流上 B.Ⅱ河流上 C.Ⅲ河流上
(6)圖中“① —— ② ”為我國的重要地理分界線,此分界線以南的干
濕地區(qū)屬于 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀《五帶劃分圖》回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:
A_________、B_____________、 C_____________、D 、E 。
(2)A與B的分界線是 ,D與E的分界線是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答下列問題。
(1)A點的海拔高度是_______米。
(2)B處的地形部位是_______。
(3)圖中所畫的①、②、③三處河流中,有一處錯誤,應(yīng)該是_______.(填數(shù)碼)。
(4)圖中甲、乙是兩處村落,甲村落位于乙村落的_______方向;若甲、乙兩村落圖上相距6厘米,那么,兩村落的實地距離是_______千米。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理興趣小組暑假期間對我國東部沿海某地進(jìn)行了地質(zhì)、地貌、水文等野外考察。讀該地水循環(huán)及地質(zhì)構(gòu)造剖面如圖所示,據(jù)此回答下列問題。
(1)圖中區(qū)域河流水的最主要補給類型是 ,河流的汛期出現(xiàn)在 (季節(jié))。
(2)能使陸地上的水不斷得到補充的是 水循環(huán);我國南水北調(diào)工程是人類對圖示中 環(huán)節(jié)(寫字母)施加影響。
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