【題目】讀下面的等溫線圖，完成下列各題。

【1】如圖描述的半球為（ ）

A. 北半球 B. 南半球 C. 東半球 D. 西半球

【2】此時，圖示地區(qū)的月份和季節(jié)可能為（ ）

A. 1月，夏季 B. 1月，冬季 C. 7月，夏季 D. 7月，冬季

【3】“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”這一現(xiàn)象反映了該地(　　)

A. 氣溫年較差大 B. 氣溫日較差大

C. 日平均氣溫高 D. 日平均氣溫低

【答案】

【1】 B

【2】 A

【3】 B

【解析】

【1】一般低緯度氣溫高，高緯度氣溫低，從圖中可知，氣溫由北向南遞減，是位于南半球。

【2】氣溫受到海陸位置的影響，一般夏季陸地氣溫高于海洋，冬季則相反，從圖中可知，這時陸地氣溫高于海洋，是南半球的夏季，A符合題意。

【3】“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”是描述我國西北內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大的現(xiàn)象，故B符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列四幅北京市的位置圖，回答問題．

【1】在圖①中，海淀區(qū)位于市中心的（ ）

A．東北方向 B．西北方向 C．東南方向 D．西南方向

【2】四幅圖的比例尺按由小到大的順序，排列正確的是（ ）

A．①③④② B．②③④① C．③④①② D．②④③①

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同我國隔海相望的國家從北到南依次是（　�。�
A.菲律賓、日本、馬來西亞、文萊、印度尼西亞
B.日本、菲律賓、泰國、馬來西亞、文萊
C.日本、馬亞西亞、印度尼西亞、文萊、菲律賓
D.日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某學校地理興趣學習班將一盞燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球儀代表地球，開展模擬地球運動的實驗探究學習（如圖所示）。讀圖，完成下面小題。

【1】實驗能夠演示的地理現(xiàn)象是（ ）

A. 四季形成 B. 晝夜更替 C. 板塊運動 D. 大氣運動

【2】此時，P地居民最適宜進行的活動是（ ）

A. 觀看日出 B. 睡覺 C. 工作或?qū)W習 D. 和家人共進晚餐

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列城市中，不是直轄市的是（　　）
A.北京
B.天津
C.上海
D.廣州

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】石灰?guī)r廣布，地表崎嶇不平的高原是（ ）

A．青藏高原

B．黃土高原

C．內(nèi)蒙古高原

D．云貴高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問題。

（1）圖中表示貴州省的字母是______。

（2）貴州省位于中國的_________，屬于我國溫度帶中的______帶，我國干濕地區(qū)中的______地區(qū)，屬于____________氣候，在______高原上，處于我國第______階梯上。

（3）貴州省在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，主要的耕地類型是______，主要的糧食作物是______。

（4）貴州省屬于我國的山區(qū)，易發(fā)生的自然災害是____________。

（5）請你說說山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的有利和不利條件。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】淮北市樓頂?shù)奶柲軣崴髅嫦蚰戏�，主要是為了獲得更多的熱量（ ）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“等高線地形圖”，完成下列問題。

（1）寫出圖中字母代表的地形部位名稱： A________，B________，C________，D________，E_______。

（2）圖中小河F的流向是__________。

（3）甲、乙兩山頂之間的實地距離是________。

（4）山頂甲在山頂乙的________方向。

（5）甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?/span>________米。

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