【題目】近年來我國已成為石油進(jìn)口國,將石油從波斯灣運(yùn)至上海港,最近的航線要經(jīng)過的海峽依次是
A. 霍爾木茲海峽、曼德海峽、馬六甲海峽
B. 曼德海峽、馬六甲海峽、臺灣海峽
C. 馬六甲海峽、瓊州海峽、霍爾木茲海峽
D. 霍爾木茲海峽、馬六甲海峽、臺灣海峽
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國5個少數(shù)民族自治區(qū)中,瀕臨海洋的少數(shù)民族自治區(qū)是( )
A.內(nèi)蒙古自治區(qū) B.新疆維吾爾自治區(qū)
C.廣西壯族自治區(qū) D.西藏自治區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,完成下列各題。
資料一:金磚五國由巴西、俄羅斯、印度、南非和中國組成。金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第三次會晤于2011年4月14日在我國海南省三亞市舉行,主題是“展望未來、共享繁榮”,議題包括國際形勢、國際經(jīng)濟(jì)金融問題、發(fā)展問題以及金磚國家合作。金磚國家國土面積占世界領(lǐng)土面積近30%,人口占世界的42%,2010年五國國內(nèi)生產(chǎn)總值約占世界總量的18%,貿(mào)易額占世界的1 5%。五國聯(lián)手后,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景將更加美好。
資料二:金磚五國位置圖。
(1)五國代表抵達(dá)三亞后,感到氣候反差最大的是來自__________國的代表,造成這種差異的原因主要是__________.
(2)從地形和氣候條件看,中國的東部地區(qū)和印度發(fā)展種植業(yè)的共同優(yōu)勢是______________.
(3)寫出巴西、印度兩國在自然資源方面的共同點:___________印度工業(yè)布局的特點是__________.
(4)俄羅斯亞洲部分的河流航運(yùn)價值小的原因是___________________.
(5)中國最長的東西向鐵路干線是____________,此線向西延伸可到達(dá)荷蘭的鹿特丹。
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【題目】讀俄羅斯主要農(nóng)作物和植被及河流分布圖,回答下題.
(1)圖中的注記(標(biāo)示的某種地理事物)與實際不符的是( )
A.甜菜
B.闊葉林
C.春小麥
D.苔原
(2)圖中的四條河流中,示意伏爾加河的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)圖中大致南北向的Q線,最有可能示意的是( )
A.鐵路線
B.亞、歐分界線
C.管道運(yùn)輸線
D.一月0℃等溫線
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【題目】讀我國東南地區(qū)某地等高線地形圖,完成小題。
(1)關(guān)于圖示地區(qū)河流、地形、村莊分布的描述,正確的是( 。
A.河流由南向北奔流
B.北部地形以山地為主
C.地勢西南高、東北低
D.村莊分布于山麓地帶
(2)該地區(qū)要開發(fā)“漂流”項目,要求漂流速度快,比較適合漂流的河流是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中華傳統(tǒng)文化與儒家思想在世界不斷傳播,讀孔子學(xué)院在各大洲分布圖,完成下列填空.
(1)依圖據(jù)各大洲建立孔子學(xué)院的數(shù)量,由多到少依次是:洲、美洲、洲、洲、大洋洲.
(2)遠(yuǎn)在中國的唐朝,日本曾多次派遣使者和留學(xué)生到中國學(xué)習(xí).至今,日本在傳統(tǒng)服裝、和等方面仍保留著中國文化的元素.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀塔里木盆地示意圖,完成小題。
(1)對該地區(qū)人文和自然地理方面的描述與實際情況相符合的是( )
A.有著名的灌溉設(shè)施“都江堰”
B.綠洲灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
C.終年氣溫高、降水多
D.沙漠廣闊,沃野千里
(2)①河下游河道多年斷流,河流兩側(cè)的胡楊林大片死亡,沙漠也步步逼近…2001年,人們調(diào)引博斯騰湖的水流入①河下游河道。這樣做的主要目的是為了( )
A.增加灌溉水源
B.開墾荒漠綠洲
C.調(diào)配水資源的空間分布
D.改善生態(tài)環(huán)境
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【題目】實行計劃生育以來,我國每年新增人口仍有1200萬左右,主要是因為( )
A.人口出生率高 B.人口死亡率低 C.人口基數(shù)大 D.自然增長率高
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