讀發(fā)達國家和發(fā)展中國家國內(nèi)生產(chǎn)總值構(gòu)成比較圖,回答問題.

(1)圖中A表示
發(fā)展中
發(fā)展中
 國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值組成部分,B表示
發(fā)達
發(fā)達
 國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值組成部分
(2)由圖可以看出
發(fā)達
發(fā)達
國家出口商品獲取的利潤高,是因為這些國家
科技
科技
水平高
加工制造業(yè)
加工制造業(yè)
發(fā)達 加之現(xiàn)代
服務(wù)業(yè)
服務(wù)業(yè)
.因而經(jīng)濟發(fā)展水平高
(3)發(fā)達國家人口占世界人口的16%,但其國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占全球國內(nèi)生產(chǎn)總值的
72
72
%.
(4)20世紀60年代以來,南美與亞洲許多國家大力發(fā)展
勞動密集型
勞動密集型
 和
資源密集型
資源密集型
 產(chǎn)業(yè),迅速實現(xiàn)了工業(yè)化.
分析:人們居住在不同的國家和地區(qū).不同國家的差別很大.
解答:解:讀圖可知,(1)圖中A表示發(fā)展中國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值組成部分,B表示發(fā)達國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值組成部分.(2)由圖可以看出發(fā)達國家出口商品獲取的利潤高,是因為這些國家科技水平高、加工制造業(yè)發(fā)達、加之現(xiàn)代服務(wù)業(yè).因而經(jīng)濟發(fā)展水平高.(3)發(fā)達國家人口占世界人口的16%,但其國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占全球國內(nèi)生產(chǎn)總值的72%.(4)20世紀60年代以來,南美與亞洲許多國家大力發(fā)展勞動密集型和資源密集型產(chǎn)業(yè),迅速實現(xiàn)了工業(yè)化.根據(jù)題意.
故答案為:(1)發(fā)展中;發(fā)達;(2)發(fā)達;科技;加工制造業(yè);服務(wù)業(yè);(3)72;(4)勞動密集型;資源密集型.
點評:根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“世界上主要的發(fā)達國家分布圖”,完成下列問題.精英家教網(wǎng)
(1)世界上的國家大體分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,劃分依據(jù)是
 
.中國是最大的
 

(2)發(fā)達國家和發(fā)展中國家中數(shù)量較少的是
 
,其中最為集中的地區(qū)是
 
洲的西部,從半球的位置來看,其主要分布在
 
半球的北部.
(3)為了縮小兩類國家的差距,必須加強“南北對話”和“南南合作”,其中“南”代表
 
,“北”代表
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,分析回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)通過分析我們可知發(fā)達國家需使用發(fā)展中國的
 
、
 
,并向發(fā)展中國家出售
 

(2)發(fā)展中國家需要從發(fā)達國家引進
 
 
、先進的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,并購買一些本國難以生產(chǎn)的產(chǎn)品.
(3)由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家有很大差距,所以我們更需要加強國際合作.國際上發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間有關(guān)經(jīng)濟、政治等方面共同問題的商談叫做“
 
”;發(fā)展中國家之間的相互合作叫做“
 
”.在發(fā)達國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作過程中,對發(fā)達國家的好處是
 

(4)你認為國際合作除了經(jīng)濟合作外,還涉及到
 
、
 
、
 
等方面.
(5)請你用一句話把圖中表達的基本含義概括出來.

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科目:初中地理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·地理·七年級·上冊 題型:022

讀“發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,分析回答問題:

(1)發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘腳_______%,但國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的________%。

(2)發(fā)達國家人口占世界總?cè)丝诘腳_______%,但國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占世界的________%。

(3)聯(lián)系“世界政治地圖”和相關(guān)的信息,將下列國家同它們所屬的經(jīng)濟發(fā)展指針類型和分布的大洲,用直線連接起來:

 

美國

 
 

印度

亞洲

 

德國

非洲

 

加拿大

北美洲

發(fā)展中國家

尼泊爾

南美洲

 

中國

歐洲

發(fā)達國家

澳大利亞

大洋洲

 

新西蘭

 
 

巴西

 
 

埃及

 

(4)從以上聯(lián)機可以看出,發(fā)展中國家主要分布在________洲;發(fā)達國家主要分布在________洲。從南、北半球分析,發(fā)達國家主要分布在________半球北部,發(fā)展中國家主要分布在________半球的南部和________半球。

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科目:初中地理 來源:山東省同步題 題型:綜合讀圖題

讀“發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,完成下列要求。
(1)發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘腳_______,但國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的________。
(2)發(fā)達國家人口占世界總?cè)丝诘腳_________,但國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占世界的________。
(3)將下列國家同它們所屬的經(jīng)濟發(fā)展水平和所在的大洲,用直線連接起來:
發(fā)達國家
發(fā)展中國家
印度
加拿大
意大利
中國
新西蘭
埃及
巴西
南美洲
非洲
大洋洲
歐洲
北美洲
亞洲
(4)根據(jù)以上連線并聯(lián)系,發(fā)展中國家主要分布在_____洲、_____洲和______洲;發(fā)達國家主要分布在______洲、______洲和______洲;從半球位置分析,發(fā)達國家主要位于______半球北部;發(fā)展中國家主要分布在______半球的南部和_____半球。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,完成下列要求。

                        

   ⑴發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘模撸撸,但國?nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的____。

⑵發(fā)達國家人口占世界總?cè)丝诘模撸撸撸,但國?nèi)生產(chǎn)總值卻占世界的____。

⑶將下列國家同它們所屬的經(jīng)濟發(fā)展水平和所在的大洲,用直線連接起來:

               印度       南美洲

               加拿大      非洲

       發(fā)達國家       意大利      大洋洲

       發(fā)展中國家    中國       歐洲

               新西蘭      北美洲

               埃及       亞洲

               巴西

⑷根據(jù)以上連線并聯(lián)系“世界政治地圖”可以知道,發(fā)展中國家主要分布在____洲、____洲和____洲;發(fā)達國家主要分布在____洲、____洲和____洲;從半球位置分析,發(fā)達國家主要位于____半球北部;發(fā)展中國家主要分布在____半球的南部和____半球。

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