【題目】我國河湖最多，人口最多的地理區(qū)域是

A. 南方地區(qū)B. 北方地區(qū)C. 青藏地區(qū)D. 西北地區(qū)

【答案】A

【解析】

我國的人口分布不均勻，以黑龍江的黑河—騰沖一線為界，我國人口分布具有東南多西北少的特點，我國人口最多的地理區(qū)域是南方地區(qū)；南方地區(qū)氣候是亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候，雨熱同期，河湖密布，故我國河湖最多，人口最多的地理區(qū)域是南方地區(qū)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲三個人類文明的發(fā)祥地是

（1）美索不達米亞平原 （2）黃河長江中下游地區(qū)

（3）印度河流域 （4）阿拉伯半島

A. （1）（2）（3）

B. （1）（2）（4）

C. （2）（3）（4）

D. （3）（4）（1）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上規(guī)模最大，保存最完整的古代宮殿建筑群是（ ）

A. 白金漢宮B. 克里姆林宮C. 故宮D. 白宮

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 圖甲是“中國人口年平均增長率的變化”，圖乙是“2009-2015年中國人口年齡結構變動（單位：％）”。

讀圖回答下列小題。

【1】1953-2015年，我國人口數(shù)量

A.總體呈減少趨勢B.總體呈增長趨勢

C.總體呈先增長后減少趨勢D.總體呈先減少后增長趨勢

【2】2009-2015年，我國的人口問題是

A.0-15歲人口比重下降B.16-64歲人口比重上升

C.人口老齡化加劇D.人口數(shù)量減少

【3】解決我國目前人口問題的政策是

A.一家只生一個好B.鼓勵生育

C.任其發(fā)展D.國家提倡一對夫妻生育兩個子女

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 我國水資源缺乏，分布又很不均衡，而社會發(fā)展和經濟建設對水的需求卻日益增加，使得我國水資源供需矛盾日益突出。下圖是“中國水資源及年等降水量線分布圖”。

讀圖回答下列小題。

【1】北京年降水量和水資源描述正確的是

A.年降水量在800mmB.年降水量在400-800mm

C.屬于豐水帶D.屬于缺水帶

【2】我國水資源分布不均主要表現(xiàn)在

A.南方多北方少，東部多西部少B.南方多北方少，西部多東部少

C.東南多西北少，東北多西南少D.山地多平原少，內陸多沿海少

【3】我國缺水最嚴重的地區(qū)是

A.東南地區(qū)B.西南地區(qū)C.東北地區(qū)D.華北地區(qū)

【4】調節(jié)水資源地區(qū)分布不均的主要途徑是

A.修建水庫B.大量開采地下水C.跨流域調水D.實施人工降雨

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲分布最廣的氣候類型是（ ）

A. 溫帶季風氣候B. 溫帶大陸性氣候

C. 高山高原氣候D. 熱帶雨林氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

為了鍛煉學生體能，培養(yǎng)同學們的地理實踐力，某校設計了社會實踐活動。這次活動的主要內容有登山、練體能，觀看溶洞，參觀傳統(tǒng)院落。圖甲、圖乙為我國華北某區(qū)域等高線地形圖。

（1）同學們從游客服務中心出發(fā)，在進行登山練體能的活動中主要是沿a線行進，到達P地。該線路的地形部位是________，同學們登山的垂直高度可能是（__）（單項選擇）。

A.65米 B.116米 C.123米 D.68米

（2）同學們從游客服務中心出發(fā)，沿公路步行至A處，觀看山腰處的溶洞，估算其步行距離大約為________（650米/1000米），行進的方向是（__）（單項選擇）。

A.從東南向西北

B.先從南向北，再從東南向西北

C.先從東向西，再從東南向西北

D.從南向北

（3）從地形類型上看，圖甲所示區(qū)域屬于________，同學們沿a線登山后，從DC這條線路返回，發(fā)現(xiàn)這條線路的坡度比a線________（陡峻/平緩），理由是________。

圖乙為游客拍攝的村落照片。村落前面被一道弓形墻圍繞，中部被一條弧形大墻分為上下兩部分，放眼望去，呈現(xiàn)獨特的元寶形態(tài)。

（4）依據(jù)照片和資料，推測游客的拍攝地點位于圖甲中B、C、D、E中的哪一處，并說明判斷的理由________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列詩句中，反映西北地區(qū)的是

A. “雪山連綿，冰川廣布”

B. “千里冰封，萬里雪飄”

C. “早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”

D. “黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲南部的夏季風來自（ ）

A.太平洋 B.大西洋

C.印度洋 D.北冰洋

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