【題目】閱讀對話,聯(lián)系所學內(nèi)容,完成下面小題。
黃河:“大哥,幫幫忙啊,我已經(jīng)入不敷出了!
長江:“弟弟別急,我來了!”
【1】該組對話體現(xiàn)出我國水資源空間分布的特征是
A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少
C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多
【2】下列解決黃河“入不敷出”的措施中,最合理的是
A.南水北調B.修建水庫C.退耕還林D.退田還湖
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖顯示了制作地球儀的步驟和過程,仔細觀察后,回答問題.
【1】同學們制作的地球儀半徑只有3厘米,但實際上的地球是( )
A.很小,直徑只有6厘米
B.不大,人們一眼可以觀其全貌
C.太大了,比太陽還大若干倍
D.很大,平均半徑6371千米
【2】圖中虛線④代表的事物是( )
A.地球自轉軸 B.地球繞太陽公轉形成的
C.南、北回歸線 D.南、北極圈
【3】在地球儀上(地球儀為正球體),赤道與本初子午線的長度關系是( )
A.兩者一樣長 B.本初子午線是赤道的2倍
C.赤道是本初子午線的2倍 D.無法確定
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地球不停地繞日公轉,給世界帶來了五帶的分化和四季的轉換,讓我們生存的這個星球變得繽紛多彩,讀左圖“某半島地形圖”、右圖“地球公轉示意圖”,回答下列問題.
(1)寫出圖中甲地的經(jīng)緯度.
(2)圖中乙地多年平均氣溫遠低于甲地,試分析原因.
(3)關于圖中丙城市的敘述正確的是 .(雙選)
A.西鄰印度洋 B.位于西半球低緯度地區(qū)C.位于五帶中的北溫帶 D.正午太陽高懸空中,氣候終年炎熱 (4)地球運到到公轉軌道A位置時,該半島盛行 風(填序號①或②),形成該半島的 (雨、旱)季.當?shù)厍蚬D到圖中C位置時,該半島的晝夜長短狀況是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】材料分析,閱讀下面材料,回答下列問題:
材料一 自2010年以來,云南遭遇三年連旱,120多條中小河流斷流,400多座小型水庫和壩塘干涸;多地旱情嚴重,農(nóng)作物受災,干旱已造成云南超過310萬人飲水困難…
材料二 我國水資源從時間分配看,夏季降水集中,汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進入枯水期.興建水庫,可以有效調控徑流和水量的季節(jié)變化.
材料三 我國淡水資源是世界人均值的1/4.全國一半以上的城市存在著不同程度的缺水現(xiàn)象,沿海城市也不例外.因地下水的過度開采,有些城市的地下形成了大漏斗.由于工業(yè)廢水的肆意排放,導致80%以上的地表水、地下水被污染.
材料四
(1)由材料可知,我國水資源季節(jié)分配的特點是 .我國已興建了大量水庫,用于調控水量,提高防洪、抗旱能力,其中位于長江流域最大的水利樞紐是 .
(2)結合材料,我國水資源空間分布特點: .
(3)從材料可知,我國南、北方水土資源匹配 (合理/不合理),解決北方水資源短缺最有效的途徑是: .
(4)在日常生產(chǎn)、生活中,你認為有哪些節(jié)水措施?(至少寫出兩點) .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國氣候類型分布圖”,完成問題.
【1】甲、乙、丙、丁四區(qū)域中,氣候類型為亞熱帶季風氣候的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】甲區(qū)域種植的主要糧食作物是( )
A.小麥 B.高粱 C.大豆 D.水稻
【3】甲、乙兩氣候區(qū)的分界線大致是( )
A.大興安嶺﹣遼河 B.巫山﹣長江
C.太行山﹣黃河 D.秦嶺﹣淮河
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃河流域簡圖,完成問題.
【1】圖中四處相比,水土流失最嚴重的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】丁處泥沙淤積嚴重,治理的關鍵在于( )
A.加強監(jiān)測與預報 B.加固兩岸堤壩
C.加強黃土高原的水土保持 D.在丁河段挖沙
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