【題目】下列國(guó)家中，不與我國(guó)接壤的是（　�。�
A.蒙古
B.印度
C.泰國(guó)
D.朝鮮

【答案】C
【解析】我國(guó)的陸上鄰國(guó)為朝鮮、蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。
故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在等高線地形圖上，表示坡緩的地方（ ）

A. 等高線重疊 B. 等高線均勻分布

C. 等高線密集 D. 等高線稀疏

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)的人口出生率為23‰，死亡率為11‰，這個(gè)地區(qū)的人口自然增長(zhǎng)率為（ ）

A. 12‰ B. 13‰ C. 10‰ D. 14‰

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某學(xué)校平面圖，讀圖完成下列各題。

【1】春分日早晨，汕頭市某學(xué)校學(xué)生小明站在校園中央，若他想看到初升的太陽(yáng)，應(yīng)該仰望的一側(cè)是：

A. 花壇那一側(cè)的上空 B. 校門(mén)方向的上空

C. 教學(xué)樓那邊的上空 D. 閱覽室一側(cè)的上空

【2】閱覽室與實(shí)驗(yàn)室的實(shí)地距離為100米，量得兩地圖上距離為5厘米，則該圖的比例尺為

A. B. 1：200 000

C. 1：2000 D. 圖上1厘米代表實(shí)地距離200米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖, 回答下列問(wèn)題:

（1）圖中字母所表示的地形部位分別是:B______ C_______E_______F______G_______。

（2）圖中AD和BD線所在地, 坡度比較陡的是___________。

（3）圖中甲村莊在乙村莊的________方；小河的大致流向是_________。

（4）該地區(qū)用水很緊張, 為此決定修一座水庫(kù), 你認(rèn)為大壩應(yīng)修在_________處。

（5）若量得圖中F地距B山為2.5厘米，那么他們實(shí)際距離為_________米。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

（1）釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土，隸屬 省。

（2）描述臺(tái)灣島緯度位置特征： 。

（3）臺(tái)灣島河流多分布于西部地區(qū)，河流流向多為 ，主要原因是 。

（4）臺(tái)灣島兩種氣候類(lèi)型分界線向南凸出的主要原因是 。

（5）與東部、中部相比較，臺(tái)灣島西部地區(qū)種植業(yè) 、人口 、交通便利，主要的自然原因有：① ；② 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）A地最高氣溫出現(xiàn)在________月，B地降水最多出現(xiàn)在_______月。

（2）AB兩地氣溫年較差最大的是_______地，屬于亞熱帶地區(qū)是的________地。

（3）AB兩地降水，相對(duì)集中的是___________地。

（4）在南北半球中，A地在________半球，B地在_________半球。

（5）影響氣溫和降水的主要因素是________、________、__________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完下列各題

【1】提出大陸漂移說(shuō)的學(xué)者是( )

A. 愛(ài)因斯坦 B. 魏格納 C. 哥白尼 D. 達(dá)爾文

【2】該學(xué)者是根據(jù)圖中哪兩個(gè)大陸的輪廓相吻合而提出大陸漂移說(shuō)的？（ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“龍江熟，天下足”，三江平原由“北大荒”變成“北大倉(cāng)”的有利自然條件是（ ）
①冬季漫長(zhǎng) ②土地肥沃 ③雨熱同期 ④水源充足
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案