【題目】 我國(guó)有一座很奇特的山脈,山脈以北夏秋季節(jié)蘋(píng)果掛滿枝頭,冬季樹(shù)木落葉;山脈以南稻田連片,柑橘滿山,樹(shù)木四季常青。
據(jù)此,回答以下問(wèn)題。
【1】該山脈與淮河構(gòu)成我國(guó)東部重要的地理界線,它們大致與我國(guó)的( )吻合。
①一月0℃等溫線 ②1600毫米年等降水量線 ③季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線 ④亞熱帶與暖溫帶的界線
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
【2】關(guān)于該地理界線南、北兩側(cè)地理特征的敘述,正確的是( )
A. 該線以北耕地以水田為主
B. 該線以南冬季河流封凍
C. 該線以北主要糧食作物是小麥、玉米
D. 該線以南農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟
【答案】
【1】 D
【2】 C
【解析】
試題
【1】秦嶺-淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異。是我國(guó)南方與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過(guò)的地方;800mm等降水線通過(guò)的地方;暖溫帶與亞熱帶分界線;濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;旱地與水田的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等,故本題選D。
【2】該線以北耕地以旱田為主,主要糧食作物是小麥;一月份平均氣溫在0℃以下,河流封凍;該線以南農(nóng)作物一年收獲兩次或三次,故本題選C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】補(bǔ)全對(duì)話。
A: Hi, Mike!【1】.
B: She is my good friend, Lisa.
A: 【2】.
B: She works at a radio station.
A: That's great. 【3】.
B: She goes to work at 11:30 in the evening.
A: Does she like her work?
B: 【4】.
A: Is she busy every day?
B:【5】.
A.What time does she go to work?
B.Yes, she is.
C.Yes, she does.
D.Who is the girl over there?
E.Where does she work?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市讓生活更美好!在各大城市相繼推出“共享單車”之后,“共享雨傘”也來(lái)了。據(jù)此完成下列小題。
【1】如果只考慮降雨的影響,下列城市中,“共享雨傘” 使用頻率最高的是( )
A. 北京 B. 蘭州 C. 拉薩 D. 廣州
【2】“共享單車”、“共享雨傘”的推出,帶來(lái)的積極作用是( )
A. 美化城市環(huán)境 B. 綠色出行,提高資源的利用率
C. 促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展 D. 增加就業(yè),加速工業(yè)現(xiàn)代化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 假如你是北京某中學(xué)的學(xué)生王軍,你在莫斯科的筆友Jim White寫(xiě)信問(wèn)你北京一年里的天氣狀況。請(qǐng)你寫(xiě)一封信告訴他,用上表格內(nèi)的提示詞語(yǔ),不少于60詞,注意書(shū)信格式。
Seasons | Describing words | Activities |
spring | warm, short | play soccer |
summer | hot, humid (潮濕的), often rain | swimming |
autumn | cool, dry | work in the fields (在田地) |
winter | cold, windy, snow | watch TV, make a snowman |
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《青海三江源國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合試驗(yàn)區(qū)總體方案》中,明確要求加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)力度。根據(jù)材料回答下面小題。
【1】“三江源”中“三江”不包括( )
A. 長(zhǎng)江 B. 黃河 C. 怒江 D. 瀾滄江
【2】下列關(guān)于三江源地區(qū)保護(hù)的說(shuō)法不正確的是( )
A. 三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱需要保護(hù)
B. 三江源地區(qū)有許多野生的珍稀動(dòng)物
C. 三江源地區(qū)是我國(guó)重要河流發(fā)源地
D. 保護(hù)三江源地區(qū)限制了青藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【3】旅客乘火車沿青藏鐵路經(jīng)過(guò)三江源地區(qū)時(shí),可能看到的景觀是( )
A. 大地碧綠翠無(wú)暇,草原寬闊有人家
B. 羚羊飛奔在天邊,牦牛信步在山間
C. 千里冰封河成橋,萬(wàn)里雪飄梅傲立
D. 十里西疇熟稻香,槿花籬落竹絲長(zhǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:2001年11月太平洋島國(guó)圖瓦盧領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō),他們對(duì)抗海平面上升的努力已告失敗。2002年舉國(guó)移民新西蘭。
材料二:1978—-1996年間,北極地區(qū)的冰蓋面積縮小了6%,1990年以來(lái)南極大陸冰蓋的體積迅速縮小。
(1)以上材料反映的主要問(wèn)題是( )
A、降水增多 B、海水膨脹 C、全球變暖 D、地面下沉
(2)兩極地區(qū)終年被冰雪覆蓋的主要影響因素是( )
A、緯度因素 B、海陸因素 C、地形因素 D、人為因素
(3)“對(duì)抗海平面上升只是沿海低地國(guó)家的責(zé)任”,這種說(shuō)法對(duì)嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/span>
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)連線題
(1)把下列高原與它們各自的地形特點(diǎn)用直線連接起來(lái)。
A.青藏高原 ①地勢(shì)平坦
B.內(nèi)蒙古高原 ②地面崎嶇
C.黃土高原 ③千溝萬(wàn)壑
D.云貴高原 ④雪山連綿
A—— __B—— __C—— __D——
(2)將下列盆地與其主要特征用直線連接起來(lái)。
A.柴達(dá)木盆地 ①地勢(shì)最高
B.塔里木盆地 ②緯度最高
C.準(zhǔn)噶爾盆地 ③面積最大
D.四川盆地 ④有“天府之國(guó)”之稱
A—— __B—— __C—— __D——
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)90年代以來(lái),印度承接的軟件外包業(yè)務(wù)約占全球軟件外包市場(chǎng)的三分之二,被形象地稱為“世界辦公室”,其業(yè)務(wù)量主要來(lái)自下列哪一國(guó)家( 。
A.中國(guó)B.巴西C.俄羅斯D.美國(guó)
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