【題目】天津市從2015年秋季開始實施取消普通高中招收擇校生政策,并將原擇校計劃納入正式生計劃。此項政策的實施將推動社會生活更加和諧。這說明公平是
A.社會穩(wěn)定的“天平” B.得到自己該得到的
C.以合作為基礎(chǔ) D.在比較中產(chǎn)生
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖是中國空白政區(qū)圖,讀下圖回答下列問題.
(1)北回歸線自東向西依次穿過__、__、__、__。(填省區(qū)簡稱)
(2)①是__(填省區(qū)簡稱),與其接壤的內(nèi)陸國是__。
(3)與②相鄰的省區(qū)有__自治區(qū)、青海省、__省和云南省。
(4)我國東臨的海域③是__海,④是__海峽。
(5)我國疆界綿長,陸上國界線長達2.2萬多千米,相鄰的國家有14個,其中⑤是__(國家),⑥是__(國家)。
(6)我國海岸線長達1.8萬多千米,與我國隔海相望的國家有6個,其中⑦是__(國家);⑧是__(國家)。
(7)既臨黃海、又臨渤海的省級行政區(qū)有__、__。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國溫度帶示意圖,回答下列問題
【1】下列關(guān)于中國溫度帶的說法,正確的是( )
A.溫度帶是根據(jù)各地的經(jīng)度來劃分的B.⑥地區(qū)主要的農(nóng)作物是水稻
C.①溫度帶的名稱是中溫帶D.孝感位于④代表的亞熱帶
【2】圖中③④兩溫度帶的分界線與下列哪條界線重合( )
A.一二級階梯分界線B.800mm年等降水量線
C.7月份0℃等溫線D.季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界人口發(fā)展趨勢圖”和資料,回答下列問題。
(1)在1950年以前,世界人口增長速度相對較 ;1950年以后世界人口增長速度 ;2000年以來,世界人口增長速度開始呈現(xiàn) 趨勢;預計,2020年,世界人口總量將達到 億。結(jié)合以上信息,用兩句話歸納目前世界人口發(fā)展特點:① ②
2018年,印度人口達13.53億。聯(lián)合國《2019 年世界人口展望》報告稱: 2027年印度將超過中國,成為全球人口最多的國家。
(2)人口學家預測印度人口將超過中國,依據(jù)的是印度人口自然增長率比中國 (高/低)。人口數(shù)量的增長對印度的有利影響有 ,同時也會帶來的不利影響有 。
年齡中位數(shù)是將全體人口按照年齡大小順序排列,居于中間位置的那個年齡。據(jù)統(tǒng)計,2019年世界人口年齡中位數(shù)為29.8歲,預計2050年將高達49.6歲。
(3)試想,到2050年,你的年齡為 歲,那時你的年齡 (大于/小于)2050年的人口年齡中位數(shù),說明到那時,世界上有一半以上的人年齡比你 。世界人口年齡中位數(shù)的變化,反映出世界人口 問題日益嚴重,并由此可能引發(fā) 、 等問題。
(4)當代,人工智能技術(shù)的發(fā)展讓機器人逐步學會像人一樣思考,也使機器人可以在越來越多的領(lǐng)域代替人類工作。你認為是否應當讓智能機器人盡可能地代替人類工作?說說你的觀點和理由。
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【題目】亞里士多德有句名言:“吾愛吾師,吾更愛真理!睂Υ死斫庹_的是( )
①我們要有批判精神 ②只要敢于反對權(quán)威,就能樹立創(chuàng)新意識
③要敢于質(zhì)疑,樹立批判精神 ④要不唯書、不唯上、拋棄舊有知識
A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
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【題目】我們思維的獨立性體現(xiàn)在 ( )
①不人云亦云 ②有自己獨到的見解
③目空一切,唯我獨尊 ④接納他人合理、正確的意見
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
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【題目】小張進入中學后,爸爸總愛對他說:“你是中學生了,要學會獨立,要安排好自己的學習”?梢,中學生應該 ( )
①有更強的自覺性 ②有更強的獨立性和自立能力
③對自己的學習負責 ④完全放棄對老師和家長的依賴,按照自己的方式生活
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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【題目】在我們的成長中,與思維的獨立性相伴隨的是思維的批判性,關(guān)于思維的批判性說法正確的有( )
①思維的批判性就是對事情有自己的看法,并且敢于表達不同的觀點 ②思維的批判性是要敢于對不合理的事情說“不”
③思維的批判性是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) ④思維的批判性體現(xiàn)在學習中就是要學會質(zhì)疑,多提問題,多發(fā)現(xiàn)問題
A.①②④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
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