【題目】讀某大洲輪廓圖,回答下題。
【1】以下別稱所描述的地理事物屬于該大洲的是( 。
A. 地球之巔 B. 高原大陸 C. 世界人種大熔爐 D. 坐在礦車上的國家
【2】該大洲的一些地區(qū)土地肥力下降、草原退化、沙漠面積不斷擴(kuò)大,主要原因是( 。
A. 風(fēng)力過大吹走了表土 B. 由于大量開發(fā)礦產(chǎn),破壞了土地
C. 工業(yè)十分發(fā)達(dá),污染嚴(yán)重 D. 大量砍伐森林,開墾草原,過度放牧
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀亞洲地區(qū)略圖,回答問題。
(1)A處是有“世界屋脊”之稱的____高原,B處是世界上最大的湖泊____
(2)C處是____半島,該半島的氣候類型為____氣候
(3)D是介于亞、非兩洲之間的____運(yùn)河
(4)與F處相比,E處的年降水量比較____(多/少),這主要是因?yàn)?/span>____
(5)河流H的大致流向是自____向____,注入____洋
(6)下列地區(qū)中人口最稠密的是(____)
A.亞洲的西部 B.亞洲的北部 C.亞洲的東部和南部 D.亞洲的中部
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀湖南省局部圖,回答問題。
(1)圖中①為_______________山脈。
(2)湖南號(hào)稱“魚米之鄉(xiāng)”,主要糧食作物是_______。
(3)央視專題節(jié)目《遠(yuǎn)方的家-北緯 30°中國行》所拍攝的自然風(fēng)光、名勝古跡位于湖 南的是(______)
A.布達(dá)拉宮 B.黃山奇松 C.錢塘江涌潮 D.石門壺瓶山
(4)株洲是京廣線與_____線交匯的鐵路樞紐。
(5)長株潭正傾力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。下列措施不符合“兩型社會(huì)”要求的是(______)
A. 湘江上游地區(qū)大力開采、冶煉有色金屬
B. 建設(shè)湘 江生態(tài)風(fēng)光帶,保護(hù)沿江濕地和山水景觀
C. 推廣節(jié)能建筑,優(yōu)先發(fā)展公共交通
D. 三城區(qū)之間保留大面積的生態(tài)綠地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲與歐洲、非洲分界圖”(下圖),回答下列問題。
(1)歐、亞洲之間是以____、__等作為分界線。
(2)本區(qū)域中的__海是世界最大的湖泊。
(3)亞洲與非洲的分界線是以__作為界線。
(4)海船從黑海駛向印度洋依次經(jīng)過__海峽__運(yùn)河。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題
【1】下列對(duì)圖示內(nèi)容敘述正確的是( )
A. 各地均屬于溫帶季風(fēng)氣候
B. A地區(qū)的土壤是由“水”沖來的
C. E地河流水量多于B地河流水量
D. A地比E地更有利于植樹造林
【2】有關(guān)圖示地區(qū)的開發(fā)方式正確的是( )
A. ①地區(qū)地形開闊,應(yīng)大力發(fā)展種植業(yè)
B. ②地區(qū)降水較多,水利工程要考慮結(jié)冰期的影響
C. ②地區(qū)應(yīng)改良小麥品種,增加優(yōu)質(zhì)小麥產(chǎn)量
D. ①地區(qū)應(yīng)大力植樹種草,搞好環(huán)境保護(hù)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地主要集中在北京、上海等大城市的主要原因是
A.城市大、人口多,市場廣闊
B.高校、科研機(jī)構(gòu)密集
C.人口密集,勞動(dòng)力豐富
D.地形平坦、交通便利
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中國飲食文化有著鮮明的地域特色。下圖是四個(gè)餐飲品牌的商標(biāo)設(shè)計(jì)。讀圖,完成 下列各題。
【1】圖中餐飲品牌各具特色,其所屬省區(qū)正確的是
A. ①——甘
B. ②——瓊
C. ③——滇
D. ④——貴
【2】形成于四川盆地,體現(xiàn)了人們對(duì)夏季濕熱環(huán)境適應(yīng)性的美食是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】圖中④是蒙自云南過橋米線商標(biāo)。米線又稱“米粉”,一百多年前,漢族居民將 這種小吃帶到哈尼族、彝族聚居的蒙自地區(qū),逐漸加工演化成獨(dú)特的地方美食。蒙 自過橋米線傳統(tǒng)技藝 2015 年被列入《國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》。這反映出我國
A. 北方地區(qū)以稻米為主食的歷史源遠(yuǎn)流長
B. 地方美食也是自然旅游資源的組成部分
C. 少數(shù)民族和漢族交錯(cuò)雜居中的文化融合
D. 保護(hù)古老技藝以便獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益
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