讀圖回答，我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的大致界線是                   

A.南嶺一線               B.長江一線

C.秦嶺—淮河一線    D.萬里長城一線

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

印度和中國在自然和人文方面有很多相似和差異，讀圖回答下列問題．（每空1分，共13分）
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（1）圖甲中①②兩國是印度和我國共同的鄰國，①國的國名是
 
，與②國相鄰的我國西藏自治區(qū)的行政中心是
 
．
（2）圖丙中abc三圖代表我國北方地區(qū)、南方地區(qū)和印度孟買三地各月氣溫和降水量，其中代表北方地區(qū)的是
 
圖，c圖代表的氣候類型的特征是
 
．
（3）圖甲中的③④兩地種植的主要糧食作物與圖乙中的B地區(qū)相同的是
 
地，B地區(qū)發(fā)展該糧食作物而非另一地糧食作物的理由是：從作物本身特征來看
 
，從B地自然環(huán)境特點來看
 
．
（4）根據(jù)印度自然和人文特征，按照一定的邏輯因果關(guān)系，請將①-⑥序號填入下圖的方框中．
①人口多，增長快     ②水旱災害嚴重     ③計劃生育政策
④季風氣候           ⑤綠色革命         ⑥修建水利工程
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科目：初中地理 來源： 題型：

（2013?安溪縣質(zhì)檢）我國疆域遼闊，不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大．讀圖回答問題．
（1）我國南北方的分界線為①
 
（山脈）-淮河，②處是我國的
 
海，C處是我國最大的
 
島．
（2）A處位于我國的
 
高原，屬于四大地理區(qū)域的北方地區(qū)，該高原植被破壞嚴重，多暴雨，因此
 
問題突出．
（3）A地的主要耕地類型是
 
，B地處
我國東南沿海，其主要糧食作物是
 
．簡要說明A地和B地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)共同有利的氣候條件：
 
．
（4）丁圖景觀位于我國的新疆維吾爾自治區(qū)，其形成原因是
 
．

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科目：初中地理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（東營卷）地理（解析版） 題型：選擇題

受季風氣候影響，我國水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分布很不均勻。圖為我國水資源空間分布示意圖，讀圖回答以下小題。

1.從圖中可以看出我國水資源地區(qū)分布特征是

A．從西向東減少                       B．東北多，西南少

C．從東南向西北減少               D．北方多，南方少

2.目前，我國解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法是

A．興修水庫             B．跨流域調(diào)水

C．提高水價             D．海水淡化

3.關(guān)于甲、乙、丙、丁四地的敘述，正確的是

A．甲地處于半干旱地區(qū)

B．乙地是我國主要的溫帶草原區(qū)

C．丙地降水豐沛，河流汛期長

D．丁地夏季高溫，冬季寒冷，河流結(jié)冰期長

 

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

我國各地氣候差別很大，讀圖回答問題：

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（1）甲、乙兩地中1月氣溫低于0℃的是______地，氣溫年較差較小的是______地．
（2）甲、乙兩地中降水主要集中______季節(jié)，年降水總量比較多的是______地．
（3）這種降水和熱量配合特點對農(nóng)業(yè)的影響______
（4）我國夏季南北氣溫特點______
（5）劃分我國南方和北方的一條重要的地理分界線是______．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國南、北方地區(qū)耕地、水資源和人口對比圖，回答下列問題。

（1）從圖中看出我國北方地區(qū)耕地_____________、水資源_____________；南方地區(qū)耕地_____________，_____________豐富。

（2）我國南、北方水土資源地區(qū)匹配是否合理_____________。北方在農(nóng)業(yè)發(fā)展中會遇到_____________問題。

（3）由下圖分析可以看出，我國南、北方地區(qū)人地矛盾更為突出的是_____________地區(qū)。

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