【題目】讀我國南水北調(diào)工程部分線路示意圖,回答下列小題.

1中線調(diào)水線路抵達(dá)京、津兩市前,經(jīng)過了(  )

A.鄂、豫、冀B.湘、鄂、晉

C.鄂、魯、蘇D.湘、贛、魯

2東線和中線調(diào)水線路到達(dá)的華北平原,水資源緊張的社會經(jīng)濟(jì)原因是( 。

A.人口稀疏,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需水量大B.人口稠密,工業(yè)發(fā)達(dá),需水量大

C.降水量小,蒸發(fā)量大,用水不當(dāng)D.徑流量小,儲水量少,浪費嚴(yán)重

3與中線相比,東線調(diào)水線路工程量較小的主要原因是(  )

A.地勢由南向北降低B.調(diào)水線路較短

C.巖石疏松便于開挖D.可利用原有河道

【答案】

1A

2B

3D

【解析】

1讀圖可知,南水北調(diào)中線工程從丹江口水庫引水,沿途依次經(jīng)過湖北省、河南省、河北省,最后到達(dá)北京市、天津市。其中湖北省的簡稱是鄂,河南省的簡稱是豫,河北省的簡稱是冀,北京市的簡稱是京,天津市的簡稱是津。故選A。

2我國華北地區(qū)的耕地占全國耕地的38%以上,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達(dá),需水量大,而水資源約占全國的6%,用水十分緊張,水土資源配合不協(xié)調(diào)。故選B。

3南水北調(diào)的東線方案是從長江下游揚州附近抽引長江水,沿著京杭大運河蘇北段和沿途河湖北上,在山東西部穿過黃河,進(jìn)入河北再抵達(dá)天津、北京。東線與中線相比,東線調(diào)水線路工程量較小的主要原因是可利用京杭運河輸水。故選D。

本題考查解決我國水資源空間分布不均的措施,要求學(xué)生識記掌握。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】由三個大洲(亞、歐、北美洲)包圍的大洋是(  )

A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某年我國部分城市除夕至初一PM2.5小時濃度變化。讀圖,完成下面小題。

1據(jù)圖可知

A.20:00前后PM2.5濃度最高值出現(xiàn)在北京

B.各城市PM2.5濃度都在凌晨1:00左右達(dá)最高值

C.長江三角洲地區(qū)可能比京津冀地區(qū)空氣污染嚴(yán)重

D.部分城市PM2.5濃度劇增可能與燃放煙花爆竹有關(guān)

2為提高空氣質(zhì)量,下列做法可行的是

A.全面禁止工廠排放廢氣

B.露天焚燒垃圾,減少垃圾填埋量

C.提倡公交、自行車等綠色出行方式

D.鼓勵家庭煤爐自采暖

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 牛仔褲是人們喜歡的一種服裝。下圖為某品牌牛仔褲的“生命過程”:美國(a)本土的總公司進(jìn)行決策和設(shè)計,以哈薩克斯坦(b)的棉花為原料,經(jīng)土耳其(c)紡成棉線,在中國(d)的臺灣省染色,在波蘭(e)織成粗棉布,在菲律賓(f)縫制,最后在希臘(g)加工為成品。牛仔褲的“生命過程”是國際經(jīng)濟(jì)合作的實例。

讀圖,完成下面小題。

1圖中

A.a~g地分布在南、北半球

B.a與d之間的經(jīng)濟(jì)合作稱為南南合作

C.e國所在的大洲多為發(fā)展中國家

D.d國海陸兼?zhèn)?/span>

2國際經(jīng)濟(jì)合作便于

①利用各國優(yōu)勢資源②進(jìn)行生產(chǎn)的分工與協(xié)作③提高各國經(jīng)濟(jì)效益④減少牛仔褲的生產(chǎn)環(huán)節(jié)

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某區(qū)域土地利用類型面積變化圖.回答下列小題.

11991~2010年,該區(qū)域(  )

A.耕地面積增加B.林地面積增加

C.城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快D.水域面積增加

2該區(qū)域的主要地形類型是( 。

A.高原B.平原

C.丘陵D.山地

3當(dāng)?shù)胤植甲顝V泛的農(nóng)作物可能是( 。

A.水稻B.春小麥

C.冬小麥D.甜菜

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“虎山附近的等高線地形圖”,完成下列問題。

(1)圖示區(qū)域地形類型以____為主,地勢特點是____。

(2)圖中白水河的流向是____,兩條支流都發(fā)源于____(地形部位),判斷依據(jù)是____。

(3)圖中虎山的海拔在____米之間,若不考慮其他因素的影響,圖示最大溫差不高于____。

(4)圖中甲、乙兩村更容易發(fā)展為城鎮(zhèn)的是____,其形成的有利條件有______。

(5)若甲乙兩個村莊的圖上直線距離為3cm,則實地水平距離為____千米。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】俄羅斯大部分地區(qū)的氣候是( )

A. 溫帶大陸性氣候 B. 溫帶季風(fēng)氣候

C. 極地氣候 D. 溫帶海洋性氣候

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國人口密度分布圖,完成下列問題.

(1)圖中顯示的人口地理界線是__,圖中反映出我國人口分布的特點是__

(2)分析造成Q、R兩地人口稀少的自然原因.Q地:__R地:__.

(3)簡述在Q、R兩地發(fā)展畜牧業(yè)共同的有利條件___________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】華夏兒女,遍布世界各地,做出貢獻(xiàn)。華人和華僑的本質(zhì)區(qū)別是

A. 是否有中國國籍

B. 是否有中國血統(tǒng)

C. 是否是漢族

D. 是否使用漢語

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同步練習(xí)冊答案