【題目】劃分五帶的主要依據(jù)是 （ ）

A. 獲得太陽熱量的多少B. 有無極晝、極夜現(xiàn)象

C. 有無陽光直射現(xiàn)象D. 天氣的冷熱狀況

【答案】A

【解析】

地球各地根據(jù)獲得太陽光熱的多少，將地球劃分為五個(gè)熱量帶，自北向南分別是北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶和南寒帶，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界重要的稻米出口國是（ ）

A. 泰國 越南 緬甸B. 泰國 越南 老撾

C. 文萊 新加坡 菲律賓D. 老撾 中國 日本

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)多依附中小城市。_________

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】本初子午線的經(jīng)度是 （ ）

A. 180°B. 0°C. 160°ED. 120°E

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”形象地描述了

A.臺(tái)風(fēng)B.梅雨C.洪澇D.寒潮

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于經(jīng)緯線的敘述，正確的是 （ ）

A. 以0經(jīng)線為界，東經(jīng)和西經(jīng)的度數(shù)分別向西、向東愈來愈大

B. 以赤道為界，北緯和南緯的度數(shù)分別向北、向南愈來愈大

C. 經(jīng)線指示東西方向，緯線指示南北方向

D. 所有經(jīng)線都是大小相等的圓，而所有的緯線都是大小不等的圓

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明從赤道出發(fā)，一直向南走，他最終可達(dá)到 （ ）

A. 北極B. 南極C. 赤道D. 無法確定

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國瀕臨的海洋，從北到南依次是（ ）

A.渤海、黃海、東海、南海B.黃海、東海、南海、渤海

C.東海、渤海、黃海、南海D.南海、東海、黃海、渤海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 又到一年櫻花季，每年四五月份有大量的游客前往日本光賞櫻花，同樣的小明一家也準(zhǔn)備來一趟日本四島游，賞遍櫻花。在觀賞途中小明也對(duì)日本有了一定的了解，讀“日本輪廓圖”，完成下列小題。

【1】由于日本南北溫差大，櫻花開放時(shí)間不同，小明不想錯(cuò)過日本各地的賞櫻時(shí)間，現(xiàn)在需要安排時(shí)間，日本四個(gè)大島中，他最晚可以去哪個(gè)島觀賞（ ）

A.①B.②C.③D.④

【2】小明在日本感受到了日本地震發(fā)生之頻繁，原因是（ ）

A.位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界處

B.位于太平洋板塊和美洲板塊的交界處

C.位于亞歐板塊和美洲板塊的交界處

D.位于地中海-喜馬拉雅火山地震帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案