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【題目】閱讀材料,回答問題。

材料一:云南省水資源總量居全國第三,2009~2012年卻連續(xù)四年冬春季節(jié)遭遇大旱。

材料二:華北平原是我國小麥、玉米、棉花的集中產區(qū),其耕地面積約占全國的23%,但水資源量僅占全國的3.8%。

材料三

(1)材料一反映我國水資源季節(jié)分配不均,解決的辦法是____。

(2)材料二反映我國水資源地區(qū)分配不均,解決的辦法是____。

(3)為了緩解北方地區(qū)的缺水,右圖是我國正在實施的調水工程____,該工程是把____流域豐富的水資源調到華北和西北地區(qū)。

(4)從某種意義上講,節(jié)水比調水更重要。請你列舉出一些生活中的節(jié)水小妙招。(至少2條)________________

【答案】興修水庫 跨流域調水 南水北調 長江 隨手關閉水龍頭,一水多用,使用節(jié)水器具等

【解析】

整體分析:該題以讀材料和水資源、耕地資源在南北方所占的比例圖、南水北調工程圖為切入點,考查的是解決水資源時空分布不均勻的有效措施、南水北調工程、節(jié)水小妙招,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。

(1)讀材料一可知,我國水資源季節(jié)分配不均,解決的辦法是興修水庫。

(2)讀材料二可知,我國水資源地區(qū)分配不均,解決的辦法是跨流域調水。

(3)讀圖可知,為了緩解北方地區(qū)的缺水,右圖是我國正在實施的調水工程是南水北調,該工程是把長江流域豐富的水資源調到華北和西北地區(qū)。

(4)根據所學的知識可知,從某種意義上講,節(jié)水比調水更重要。生活中的節(jié)水小妙招:如隨手關閉水龍頭,一水多用,使用節(jié)水器具等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國溫度帶圖”,回答下列問題。

(1)根據 的南北差異,結合農業(yè)生產實際,以活動積溫為主要指標,從北到南,習慣上將中國劃分為五個溫度帶,圖中C字母代表的溫度帶是 。

(2)秦嶺—淮河線以南,主要是 地區(qū)。(填圖中字母)塔里木盆地屬于 ,準噶爾盆地屬于 。(填圖中字母)

(3)F成為高原氣候區(qū)的原因是 。

(4)張家界市所處的溫度帶是 ,作物熟制是 ,主要糧食作物是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某校學生開展地理野外實踐活動,同學們沿等高線地形圖中虛線所示線路進行考察。請你助他們完成下列要求。

(1)圖中山峰高度大于______米。

(2)同學們首先對兩村落進行考察,發(fā)現(xiàn)兩村落選址的共同自然條件是______;并發(fā)現(xiàn)兩村落古民居的房頂坡度較大,這主要是為了適應當地的________

(3)從A到B經過的地形部位名稱是_______。A、B兩點的高度差是_________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀 “澳大利亞簡圖”及“澳大利亞出口商品構成圖”,根據材料回答問題。

(1)上圖中,澳大利亞擁有非常豐富的礦產資源豐富,其中“▲”是____資源,“■”是_____資源,利用這些資源可以發(fā)展_______工業(yè)。

(2)上圖中,澳大利亞的城市主要分布在____________地區(qū)。從氣候條件方面說說出現(xiàn)這種分布特點的原因:________。

(3)澳大利亞的鐵路分布主要集中在______________地區(qū)。東部的鐵路線緊貼海岸,是因為_______

(4)澳大利亞沒有橫穿大陸中部的鐵路線,原因是_______

(5)澳大利亞出口的商品以______________為主,澳大利亞因而被稱為“坐在______”的國家。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。

2017年5月21日,“沿海上絲路,講中國故事”活動啟動儀式在意大利羅馬舉行,此次活動創(chuàng)造性地為增進絲路沿線國家人民的互信、發(fā)展中意友誼、促進“一帶一路”的民心相通注入了活力。左圖為意大利地形和氣候類型分布示意圖,下右圖為羅馬氣候資料。

(l)意大利北部為____________山脈,山脈南側為波河平原,南部半島上縱列著亞平寧山脈。

(2)除北部為高山氣候外,意大利其它地區(qū)為____________氣候,氣候特點表現(xiàn)為_____________。受氣候影響,波河______(季節(jié))水位最低,甚至干涸。

(3)波河平原是意大利農業(yè)最發(fā)達的地區(qū),其發(fā)展農業(yè)的有利自然條件有_____________、_____________等。

(4)意大利地熱資源豐富,原因是位于________________火山地震帶。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀西北地區(qū)圖,回答下列問題.

(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱A________盆地;B________山脈;C________高原;D________山脈.

(2)圖中從①→②→③,降水量逐漸減少,自然景觀依次呈現(xiàn)出森林→草原→________的變化.西北地區(qū)主要分布在400度毫米年等降水量線以________(東或西)地區(qū),該地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是________;西北地區(qū)的農業(yè)以________為主.

(3)這里有一種古老的引水工程,至今仍為新疆綠洲居民所利用,這種古老引水工程的名稱是________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀某日太陽光照圖,完成下面小題。

1如圖所示時刻,太陽直射的緯度位置是( )

A. 赤道 B. 北回歸線 C. 南回歸線 D. 北極圈

2從圖中可以看出,此時我國正處在( )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

3新疆塔里木盆地氣候干燥,而同緯度的北京氣候相對比較濕潤,主要影響因素是( )

A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 人類活動

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀日本略圖回答下列問題

(1根據圖中數碼代號,填出相應的地理名稱:

日本領土組成:______島、______島、 _______島、______島四個大島及附近的一些小島組成。

(2日本面積狹小,地形以_________、_________為主,平原面積狹小,最高的山是G_________山,是一座著名的活火山。

(3日本隔圖中B 海與國家 相望,國因實驗核武器受到聯(lián)合國的制裁。

(4日本首都E____ ___;日本文化既有濃厚的___________民族色彩,又有強烈的西方氣息,是 文化兼容的典型。

(5日本工業(yè)集中分布在A__ ___洋沿岸和D 內海沿岸;試分析這種工業(yè)布局的原因:

(62011年3月11日13時46分日本東北宮城縣北部地區(qū)發(fā)生里氏9.0級特大地震(如圖所示,造成大量人員傷亡和財產損失。日本多火山、地震的原因是:

日本位于 板塊和 板塊的交界處,地殼運動活躍,所以多火山地震。應對地震,日本采取了哪些措施? (兩條即可

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖回答問題。

(1)西北地區(qū)降水稀少,氣候________,主要原因是________。自然景觀從東向西大致呈現(xiàn)出________的變化,導致這種景觀變化的原因是________

(2)序號③代表的河流是________河。

(3)序號①代表的地形區(qū)是________高原。

(4)序號②代表的省級行政區(qū)是________(全稱),該地發(fā)展了富有特色的綠州農業(yè),請寫出該地區(qū)兩種特色農產品________________。

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