【題目】讀圖,完成后面小題:
(1)圖中人口自然增長(zhǎng)率最低的大洲是( 。
A.亞洲
B.大洋洲
C.歐洲
D.非洲
(2)圖中自然增長(zhǎng)率最高的大洲是( )
A.亞洲
B.大洋洲
C.歐洲
D.非洲
(3)自然增長(zhǎng)率最高的大洲存在的問題是( 。
A.糧食供應(yīng)緊張
B.人口增長(zhǎng)過慢,青少年比重小
C.勞動(dòng)力缺少
D.人口數(shù)量的增長(zhǎng)速度過快大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
【答案】
(1)C
(2)D
(3)A
【解析】(1)(2)人口自然增長(zhǎng)率與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有密切聯(lián)系.一般來說,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的國家,人口的自然增長(zhǎng)速度較慢;經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低的國家,人口的自然增長(zhǎng)速度較快.讀圖分析可知,圖中自然增長(zhǎng)率最高的大洲是非洲,最低的是歐洲.(3)撒哈拉以南的非洲多數(shù)國家,長(zhǎng)期受殖民統(tǒng)治,經(jīng)濟(jì)模式單一,發(fā)展落后.非洲也是世界人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲,人口的快速增長(zhǎng)造成了糧食的極度短缺,為了滿足糧食需求,不斷的破壞生態(tài)環(huán)境,現(xiàn)階段人口、糧食、環(huán)境是非洲面臨的三大問題.
所以答案是:(1)C(2)D(3)A.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)演兩示地球運(yùn)動(dòng)的示意圖,讀下圖回答下列問題。
(1)若A圖為北半球夏至日光照?qǐng)D,則該同學(xué)需要將其放置在桌面上______位置(填數(shù)字代碼);此時(shí),太陽直射點(diǎn)位于______緯線上。
(2)若B圖中的M點(diǎn)位于晨昏線上,則該地正在______(日出/日落)。
(3)C圖中N地的主要?dú)夂蝾愋褪莀_____氣候,其特征是______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為“我國三級(jí)階梯分布示意圖”,讀圖回答下列問題。
(1)①是位于一、二級(jí)階梯分界線上的 山。②為地表崎嶇,喀斯特地貌廣布的 高原。
(2)③-④-⑤的植被依次為森林-草原一荒漠,是因?yàn)樽詵|向西 逐漸減少。
(3)⑤區(qū)域顯著的自然環(huán)境特征是 ,河流多為 河(內(nèi)流/外流)。
(4)⑥區(qū)域的傳統(tǒng)民族服飾“藏袍”,反映了當(dāng)?shù)?/span> 的特點(diǎn)。
A.高寒缺氧
B.晝夜溫差大
C.太陽輻射強(qiáng)
D.降水量少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成后面小題:
(1)假如不考慮地形和海陸因素,在甲、乙、丁三個(gè)城市中最靠近赤道的是( 。
A.甲
B.乙
C.丁
D.丙
(2)甲、丙、丁三個(gè)城市中年降水量最少的是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(3)找出四個(gè)城市中氣溫年較差最大的城市,其氣溫年較差約為( 。
A.20℃
B.35℃
C.15℃
D.40℃
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“坐地日行八萬里”中的地是指:( )
A.北極點(diǎn) B.南極點(diǎn) C.赤道任上一點(diǎn) D.地球上任一點(diǎn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界上的人口稠密地區(qū)主要位于中、低緯度的沿海和平原地區(qū),主要原因是這些地區(qū)( )
①氣候溫和,降水較多 ②水資源豐富 ③沒有冬季 ④沒有地震 ⑤地形較平坦,土壤肥沃
A. ①②③⑤ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖完成下題。
(1)圖中人口自然增長(zhǎng)率最高的行政區(qū)是( 。
A.西藏
B.江蘇
C.上海
D.寧夏
(2)八屆五中全會(huì)決定實(shí)施“全面二孩”政策。下列說法,不正確的是( 。
A.可以緩解老齡化帶來的系列問題
B.可以在短期內(nèi)解決人口性別比例失衡問題
C.有利于完善我國人口發(fā)展戰(zhàn)略
D.有利于促進(jìn)人口與社會(huì)、資源與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】以下屬于保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的正確措施是( )
A. 控制工業(yè)污染對(duì)歷史性建筑物、雕塑和壁畫的侵蝕
B. 在著名文化遺產(chǎn)周圍修建高大的現(xiàn)代化建筑物
C. 在古代建筑上刻寫“XXX到此一游"為其增添光輝
D. 盡量多地吸納參觀人數(shù),以充分挖掘文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
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