【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是_______,并在圖中標(biāo)注出來(lái)。______
(2)本學(xué)期期末復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們紛紛抱怨黑夜的時(shí)間太長(zhǎng)了,這個(gè)時(shí)期最接近的節(jié)氣是_________,而此時(shí),南半球澳大利亞的學(xué)生們正在享受_____(寒假或暑假)。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B處時(shí),太陽(yáng)直射________(緯線),此時(shí)北半球_________(晝長(zhǎng)夜短或晝短夜長(zhǎng)),北極圈出現(xiàn)_____(極晝或極夜)現(xiàn)象。
【答案】自西向東 逆時(shí)針畫(huà)出即可 冬至日 暑假 北回歸線 晝長(zhǎng)夜短 極晝
【解析】
地球繞太陽(yáng)不停的旋轉(zhuǎn),叫地球的公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,周期是一年.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng).當(dāng)太陽(yáng)光線直射赤道時(shí)是北半球的春分日或秋分日;當(dāng)太陽(yáng)光線直射北回歸線時(shí)是北半球的夏至日;當(dāng)太陽(yáng)光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日.
(1)地球公轉(zhuǎn)是繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)方向是自西向東,在圖中標(biāo)注出來(lái)即可。
(2)本學(xué)期期末復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們紛紛抱怨黑夜的時(shí)間太長(zhǎng)了,這個(gè)時(shí)期最接近的日期為12月22日,節(jié)氣是冬至,南北季節(jié)相反,故此時(shí),南半球澳大利亞的學(xué)生們正在享受暑假。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B處時(shí),太陽(yáng)直射北回歸線,此時(shí)北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)人口的敘述,正確的是( )
A. 我國(guó)既是世界人口最多的國(guó)家,也是世界人口密度最大的國(guó)家
B. 我國(guó)是世界上人口自然增長(zhǎng)率最高的國(guó)家
C. 我國(guó)目前的人口總數(shù)約占世界人口總數(shù)的1/3
D. 按2000年世界人口構(gòu)成,我國(guó)人口總數(shù)大約是印度和美國(guó)人口的總和
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)敘述正確的是( )
A. 自轉(zhuǎn)的方向是自東向西B. 自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一年
C. 產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象D. 產(chǎn)生了季節(jié)的變化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北半球夏至日時(shí)( )
A. 為每年的7月初B. 北極圈內(nèi)極夜現(xiàn)象
C. 太陽(yáng)直射點(diǎn)移到南回歸線上D. 我國(guó)正處在夏季
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】用地理知識(shí)解釋,為什么“欲窮千里目”要“更上一層樓”?( )
A. 因?yàn)榈厍蚴乔蝮w B. 站的高,前面遮擋的東西少 C. 要看的風(fēng)景在上層樓 D. 高處視野好
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)日本地震說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 日本處在亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶
B. 日本是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家
C. 日本傳統(tǒng)民居,多用質(zhì)地較輕的建筑材料建成,以減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡
D. 富士山是著名的活火山,是日本第二高峰
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