【題目】圖為我國(guó)甲乙兩地各月月均溫和月降水量氣候資料。讀圖,回答問(wèn)題。
(1)甲地月降水量最多出現(xiàn) 月,乙地月降水量多出現(xiàn)在 月。
(2)我國(guó)甲乙兩地兩種氣候類(lèi)型的地理分界線(xiàn)大致是 ,甲乙兩地中和祖國(guó)寶島臺(tái)灣同屬一個(gè)自然地理單元的是 地。
(3)根據(jù)氣候資料,說(shuō)出甲乙兩地夏季共同的氣候特征并說(shuō)明其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。
【答案】
(1)8、6
(2)秦嶺、淮河、乙
(3)甲乙兩地夏季共同的氣候特征是高溫多兩,有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)
【解析】
試題分析:
(1)由圖中兩個(gè)氣溫及降水柱狀圖可以看出,甲地月量最多是出現(xiàn)在8月,乙地月降水量多出現(xiàn)在6月。
(2)由圖可知,兩種氣候都屬于季風(fēng)氣候,不同之處是甲是位于北方地區(qū)的溫帶季風(fēng)氣候,乙是位于南方地區(qū)的亞熱帶季風(fēng)氣候,兩種氣候大致以秦嶺-淮河為界,兩地中,與寶島臺(tái)灣同屬于一個(gè)地理單元的是乙,也就是南方地區(qū)。
(3)由圖中的氣候資料可知,甲乙兩地夏季共同的氣候特征是高溫多兩,有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)軍艦進(jìn)行護(hù)航的亞丁灣,位于下列那條航線(xiàn)上( )
A.太平洋經(jīng)巴拿馬運(yùn)河到大西洋
B.太平洋經(jīng)馬六甲海峽到印度洋
C.大西洋經(jīng)麥哲倫海峽到太平洋
D.印度洋經(jīng)蘇伊士運(yùn)河到大西洋
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“大洲和大洋的分布圖”。2010年3月27日20:30,“地球一小時(shí)”活動(dòng)在全球開(kāi)展,旨在通過(guò)一個(gè)小小動(dòng)作,讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化,倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式。
(1)熄燈接力是從⑥大洋洲開(kāi)始,經(jīng)⑤ 洲、④歐洲、③ 洲、②南美洲,最后到① 洲西海岸結(jié)束。
(2)圖中,A是 _洋,B是 洋,C是太平洋,D是印度洋。
(3)亞洲和非洲的分界線(xiàn)是 運(yùn)河;巴拿馬運(yùn)河是 洲和南美洲的分界線(xiàn)。
(4)熄燈順序是根據(jù)天黑時(shí)間來(lái)確定。造成各地時(shí)間差異的主要原因是 。
A.地球是個(gè)球體
B.地球是個(gè)不透明的球體
C.地球在不斷自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)
D.地球是個(gè)不透明的球體且不停地自轉(zhuǎn)
(5)3月27日我國(guó)處于春季,這一天澳大利亞的悉尼正處于 季節(jié)。
(6)有人說(shuō)低碳生活就是一種生活態(tài)度,你能為低碳生活做怎樣的努力?(至少寫(xiě)兩點(diǎn)) 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小晨同學(xué)署假期間外出考察長(zhǎng)江三角洲和青藏高原。讀圖回答問(wèn)題
(1)在長(zhǎng)江三角洲,小晨參觀了 市浦東新區(qū),領(lǐng)略了“上有天堂,下有蘇杭”的美景,蘇杭是指 和 城市。
(2)考察青藏高原時(shí),小晨的行李中準(zhǔn)備了防曬霜和御寒衣物。請(qǐng)你任選一種物品,說(shuō)出其地理依據(jù)。
(3)從西寧沿 鐵路到拉薩,沿途可欣賞窗外美麗大自然風(fēng)光。
(4)小晨了解到 是青藏高原的特色糧食作物。這種農(nóng)作物一般分布在地勢(shì)較低 地帶。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中三種氣候類(lèi)型的名稱(chēng):
①________________,②________________,③________________。
(2)圖中三種氣候類(lèi)型氣候特征的相同點(diǎn)是:_________________________,
②、③兩種氣候類(lèi)型氣候特征的不同點(diǎn)是:_________________________。
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