【題目】人種的形成與地理環(huán)境關(guān)系密切,如北歐的白種人鼻子高而窄,鼻孔通道較長(zhǎng),是長(zhǎng)期適應(yīng)下列哪種自然環(huán)境的結(jié)果
A. 濕熱 B. 高寒缺氧 C. 炎熱干燥 D. 寒冷
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列問(wèn)題。
(1)經(jīng)緯度:A點(diǎn) , B點(diǎn) , C點(diǎn)。
(2)按東西半球劃分,A點(diǎn)屬半球,按南北半球劃分,B點(diǎn)屬于半球。
(3)A點(diǎn)在B點(diǎn)的方向上,B點(diǎn)在C點(diǎn)的方向上。
(4)按高中低緯度劃分,A點(diǎn)屬緯度,B點(diǎn)屬緯度,C點(diǎn)屬緯度。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】將圖中A、B、C、D四地與對(duì)應(yīng)的人類活動(dòng)配對(duì).
(1)達(dá)雅克人聚居在長(zhǎng)屋里:
(2)孟加拉人以捕魚為生,交通工具是船:
(3)亞庫(kù)特人居住木屋,身著毛皮服裝,運(yùn)輸工具是狗拉雪橇:
(4)貝都因人居住帳篷,身著寬大袍子,過(guò)游牧生活: .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“南南合作”是指:
A.南半球南部國(guó)家間的互助合作
B.資本主義國(guó)家間的相互協(xié)作
C.發(fā)展中國(guó)家之間的合作
D.南美洲與南極洲兩大洲國(guó)家間的合作
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在今天,我國(guó)公民所繳納的每100元稅款中就有17.6元用于發(fā)展教育事業(yè),14.7元用于能源,交通等基礎(chǔ)建設(shè),8.7元用于改善治安狀況,3.7元用于社會(huì)救助,還有的用于國(guó)防及科技術(shù)研究等方面。這些數(shù)據(jù)表明我國(guó)的稅收( )
A.對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有先導(dǎo)性、全局性的作用
B.是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源
C.具有強(qiáng)制性的特征
D.取之于民,用之于民
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“坐地日行八萬(wàn)里”描述的是:
A.地球表面積 B.地球平均半徑的大小
C.地球極半徑的大小 D.地球的最大周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們就要結(jié)束初中地理的學(xué)習(xí),地理學(xué)科是一門有用的,身為一名江津人,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的地理知識(shí)為江津以后的工農(nóng)業(yè)發(fā)展分別提一條有用的建議。
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