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【題目】下列各點中符合位于西半球、北半球、低緯度三個條件的是

A60°N20°W

B.17°N180°

C.26°N、0°

D.15°S19°W

【答案】C

【解析】

試題分析:

A(20°W,60°N),該地位于東西半球分界線上、北半球、中高緯度分界線上故不符合題意,B.(180°,17°N),該地位于西半球、北半球、低緯度故符合題意,C.(0°,26°N),該地位于東半球、北半球、低緯度故不符合題意,D.(19°W,15°S),該地位于東半球、南半球、低緯度故不符合題意故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀非洲地區(qū),完成填空

(1)寫出下列字母所代表的氣候類型

D   B   C   

(2)寫出下列字母所代表的海洋名稱

E   F   

(3)圖中A所示地區(qū)是世界   種人的故鄉(xiāng).

 

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于我國地理位置的敘述,正確的是

A.我國位于亞洲東部、太平洋西岸

B.我國跨五帶中的熱帶、北溫帶和北寒帶

C.我國領土最東端在遼寧省東部

D.我國大部分位于低緯度地區(qū),少部分在中緯度地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀塔里木盆地的沙漠與綠洲圖,回答下面小題。

1塔里木盆地的人口和城市主要分布在

A. 綠洲地區(qū) B. 沙漠地區(qū) C. 鹽沼澤地區(qū) D. 平原地區(qū)

2影響塔里木盆地人口和城市分布的主導因素是

A. 森林資源 B. 水資源 C. 礦產資源 D. 土地資源

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲地區(qū)與長江三角洲相比,至今仍具有的優(yōu)勢是( 。
A.產業(yè)基礎
B.人才隊伍
C.近港澳地區(qū)
D.技術實力

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國幅員遼闊,南北相距5500多千米,跨緯度約50度,這就造成了(

A.當海南島春耕大忙的時候,黑龍江是冰天雪地

B.當烏蘇里江旭日東升時,帕米爾高原是滿天星斗

C.當江南鶯飛草長時,青藏高原是雪峰連綿

D.當內蒙古草場嫩綠時,南疆大漠是黃沙茫茫

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀以下兩幅地圖,回答下列問題.

(1)讀圖一,亞洲跨寒、溫、熱三帶,大部分位于五帶中的   帶,東面與   洲隔海相望;圖中甲處是   半島,其人口密度與乙半島相比較為   (稀疏、稠密);乙半島的南部是   高原;丙半島河流的流向大多是   

(2)讀圖二,圖中①、②、③、④四地中,屬于亞熱帶季風氣候的是   (填寫代碼),具有終年炎熱干燥氣候特征的是   (填寫代碼);圖中A、B兩地降水較多的是   (填寫字母),造成兩地差異的最主要因素是   (地形、緯度、海陸).

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 2009年世界主要國家國民生產總值和人口數(shù)據(jù)表。

材料二 納采亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個簡陋的木屋里,雖然已到了上學的年齡,但是因為家里窮,他只得幫助爸爸擺水果攤賣水果。

材料三 麥克同許多美國孩子一樣,有著自己的生活天地——屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游。

(1)以上三則材料反映了世界上不同國家間的__________差異。根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。表格中的發(fā)達國家有__________,該類國家主要分布在____________洲、______________洲和____________洲。表格中的發(fā)展中國家有__________,該類國家主要分布在__________洲、__________洲和__________洲。

(2)表格中人口超過1億的國家有__________。

(3)從政治制度看,中國是__________國家,美國是__________國家。

(4)請用柱狀圖表示出表格中列出國家的國民生產總值和人口數(shù)量。

(5)發(fā)達國家與發(fā)展中國家在進出口、經濟發(fā)展等方面差異很大。請根據(jù)你的理解,將下列代號填入下圖內。

A.出口工業(yè)制品 B.出口石油、礦石等初級產品 C.價格低 D.價格高 E.利潤高 F.利潤低

(6)你認為發(fā)展中國家應采取哪些措施來促進本國的經濟發(fā)展,以縮小同發(fā)達國家的差距?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列對某地等高線地形圖的分析中,說法正確的是( )

A. C點位于D點的西北方向

B. 小溪大體的流向是從東南流向西北

C. B處非常適合攀巖運動,因為B點海拔最高

D. 要登上A點,選擇從西面上山比從南面上山要省力一些

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