【題目】閱讀圖,結(jié)合已學(xué)知識,完成后面小題:
(1)首次實現(xiàn)人類環(huán)球航行,從而證實地球形狀的航海家是( )
A.哥白尼
B.麥哲倫
C.哥倫布
D.愛因斯坦
(2)此次環(huán)球航行依次經(jīng)過的大洋是( 。
A.大西洋、太平洋、印度洋
B.大西洋、印度洋、太平洋
C.印度洋、大西洋、太平洋
D.太平洋、大西洋、印度洋
(3)麥哲倫環(huán)球航行證明了( 。
A.地球是不斷自轉(zhuǎn)的
B.晝夜是不斷更替的
C.海洋是不連續(xù)的
D.地球是一個球體
【答案】
(1)B
(2)A
(3)D
【解析】(1)1519年9月,航海家麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險船隊,分乘5艘帆船從西班牙出發(fā),向西南穿越大西洋,繞過南美大陸南端的海峽,進入太平洋.向西穿過印度洋,繞過非洲南端的好望角,終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙.麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行,證明了地球是一個球體.(2)圖可知,此次環(huán)球航行依次經(jīng)過的大洋是大西洋﹣太平洋﹣印度洋.(3)能證明地球形狀是球體的例子很多,如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失、站得高,才能看得遠(yuǎn)、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片,選項D符合題意.
故答案為:(1)B(2)A(3)D.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】《黃河媽媽》歌詞送寫道:“走出冰川的時候,你是那樣的清亮,等你經(jīng)過了…你就把那晶瑩變成渾黃,結(jié)合黃河流域示意圖,回答以下問題。
(1)“走出冰川的時候,你是那樣的清亮…”,此時黃河流淌在甲段的( 。
A.青藏高原
B.內(nèi)蒙古高原
C.黃土高原
D.華北高原
(2)黃河河水在乙河段變成渾黃的原因是( 。
A.落差大,水流湍急
B.河床高,泥沙淤泥
C.工業(yè)集中,污染較大
D.流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴(yán)重
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國地形局部圖,回答問題。
(1)圖中山脈①②③④位于階梯分界線上的是和(填數(shù)碼代號),
①山脈南側(cè)地形區(qū)是 , 被稱為“”,②山脈北側(cè)地形區(qū)是。
(2)③山脈為 , 主要位于我國地勢的第級階梯上,④山脈其東側(cè)為平原,塑造該平原的主力是河。
(3)圖中塔里木盆地中分布有我國最大的沙漠沙漠;甲地形區(qū)為高原,由于長期的水土流失,地表形成了“”特點。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,下面關(guān)于世界人口的說法不正確的是( 。
A.亞洲東部、南部,歐洲,非洲北部人口稠密
B.世界人口增長的速度越來越快
C.人口自然增長率大的地區(qū)人口數(shù)量不一定多
D.人口增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2013年12月16日因突降大雪,在滬昆高速公路上滯留了約4000輛機動車.這個現(xiàn)象說明了( )
A.天氣與工業(yè)的關(guān)系 B.天氣與軍事的關(guān)系
C.天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系 D.天氣與交通的關(guān)系
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地理各要素之間是相互聯(lián)系相互影響的,地勢對氣候、河流的影響較大;卮鹨韵聠栴}。
(1)下面四幅地形剖面圖最能反映我國地勢特征的是( 。
A.
B.
C.
D.
(2)我國的地勢特征對我國影響描述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/span>
A.有利于濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成降水
B.眾多大河滾滾東流,有利于東西交通
C.階梯之間落差大,有利于形成豐富的水能
D.有利于夏季全國普遍高溫
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小明邀請美國中學(xué)生杰克暑假到某地(40°N,116°E)參加地理夏令營活動,讀圖,回答以下問題。
(1)該地大致位于圖中( 。
A.甲地附近
B.乙地附近
C.丙地附近
D.丁地附近
(2)該地位于地球五帶中的( )
A.北溫帶
B.熱帶
C.南溫帶
D.北寒帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理興趣小組到新農(nóng)村考察,如圖為考察區(qū)域的等高線地形圖,據(jù)圖完下題
(1)圖中甲、乙兩村的相對高度可能為( 。
A.840米
B.380米
C.550米
D.700米
(2)在圖上量得甲乙兩村的距離為4厘米,而兩村實地距離為2千米,則該圖的比例尺應(yīng)為( 。
A.1:50000
B.
C.
D.圖上1厘米代表實地距離2千米
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