寧夏回族自治區(qū)實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于


  1. A.
    大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)
  2. B.
    大力發(fā)展種植業(yè)
  3. C.
    大力發(fā)展旅游業(yè)
  4. D.
    大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)
D
試題分析:寧夏回族自治區(qū)位于黃土高原,水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境脆弱,實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
考點(diǎn):本題主要考查黃土高原的知識。
點(diǎn)評:本題還可以考查黃土高原位置和范圍:黃土高原東起太行山,西到烏鞘嶺,南連秦嶺,北抵長城。包括晉、陜、甘和寧等省區(qū)。黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原。呈現(xiàn)多種多樣的黃土地形景觀:黃土塬、黃土梁、黃土峁。黃土高原的形成——風(fēng)成說;水土流失嚴(yán)重:(1)水土流失的影響因素:降水、植被、坡度;土質(zhì)疏松、植被缺乏、降雨集中且多暴雨;(2)人為原因:①毀林毀草,破壞了地面植被;②開礦、修路等基本建設(shè)不注意水土保持,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成大量新的水土流失。危害:①水土流失帶走地表肥沃的土壤,使農(nóng)作物產(chǎn)量下季;②使地表溝壑縱橫,導(dǎo)致耕地面積減少;③向黃河下游輸送大量泥沙,給河道整治和防洪帶來巨大困難。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

(2012?葫蘆島)寧夏回族自治區(qū)實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下表,結(jié)合所學(xué)知識和下圖回答下列問題.
材料一:2007年3月6日,中央電視臺“今日說法”“兩會”特別報(bào)道節(jié)目專題采訪了寧夏回族自治區(qū)主席馬啟智和水利部副部長矯勇同志.就寧夏代表團(tuán)連續(xù)兩年提出的“要求加快解決寧夏中部干旱帶群眾飲水困難問題”交換了意見.
材料二:江蘇和寧夏水資源利用情況對照表.

省區(qū)
人均用水量
(立方米/年)
人均生活用
水量(立方米/年)
人均生產(chǎn)用
水量(立方米/年)
農(nóng)田灌溉畝均用水量(立方米/畝年) 萬元GDP用
水量(立方
米/萬元)
江蘇 610 70 540 446 570
寧夏 1780  20 1750  1352 4000
(1)表中數(shù)字表明
 

A.寧夏自治區(qū)的用水總量超過江蘇省
B.江蘇人均生活用水量是寧夏人均的3.5倍
C.寧夏萬元GDP用水量超過江蘇的8倍多
D.兩省區(qū)生活用水量均大于生產(chǎn)用水量
(2)寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量大大超過江蘇.造成這種差異的最主要原因是
 

A.灌溉方式不同    B.農(nóng)作物類型不同
C.水資源數(shù)量不同    D.氣候條件不同
(3)寧夏人均生產(chǎn)、生活用水量大,加劇了本區(qū)的水資源缺乏,特別是中部地區(qū),就連人們的飲水都非常困難.嚴(yán)重影響了寧夏回族自治區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會的和諧發(fā)展.你認(rèn)為解決寧夏中部干旱地區(qū)群眾的飲水問題.可采取哪些措施?
 

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科目:初中地理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)地理(帶解析) 題型:單選題

寧夏回族自治區(qū)實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于( )

A.大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)B.大力發(fā)展種植業(yè)
C.大力發(fā)展旅游業(yè)D.大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)

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科目:初中地理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)地理(解析版) 題型:選擇題

寧夏回族自治區(qū)實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于( )

A.大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)                    B.大力發(fā)展種植業(yè)

C.大力發(fā)展旅游業(yè)                        D.大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)

 

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