【題目】讀等高線地形圖:
(1)寫出圖中字母所表示的地形部位名稱:C___________ D_______________E____________。
(2)在這幅圖中,最高點的海拔至少在_______米以上。
(3)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從_____處爬山要容易些。
【答案】鞍部山谷陡崖400米以上B
【解析】(1)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的為陡崖。據(jù)圖可知:C為鞍部;D為山谷;E為陡崖。
(2) 同一條等高線上各點的高程相等;在同一幅地形圖內,基本等高距是相同的。據(jù)圖結合等高線的知識可知:在這幅圖中,最高點的海拔至少在400米以上。
(3)利用等高線的疏密來判斷坡度的平緩和陡峻,一般來說:等高線稀疏,坡度平緩;等高線密集,坡度陡峻。要選擇一條坡度較緩的路線登山,應選擇等高線稀疏的地區(qū),據(jù)圖可知:B處等高線稀疏,表示坡度緩和,如果要從A、B兩處登山,則選擇從B處登山要容易些。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青海三江源生態(tài)保護和建設二期工程規(guī)劃日前通過國家有關部門審核,即將啟動。根據(jù)新規(guī)劃,三江源治理范圍從15.2萬平方公里擴大至39.5萬平方公里,讀圖完成下面小題。
【1】三江源被譽為“中華水塔”,像條條“輸水管道”源源不斷地向河流下游輸水
A. 長江、黃河、怒江 B. 長江、瀾滄江、怒江
C. 黃河、瀾滄江、怒江 D. 黃河、長江、瀾滄江
【2】下列有關三江源擴大治理范圍的理由,說法不合理的是
A. 更好地保護高原濕地 B. 更好地解決就業(yè)人口
C. 更好地保護高海拔生物多樣性 D. 更好地保護水源涵養(yǎng)地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】海洋是人類發(fā)展的資源寶庫,保護我們的“藍色國土”需要實施綜合管理。讀我國南海鹽場、沉積盆地分布圖和海洋污染示意圖,完成下列問題。
【1】對南海海洋資源開發(fā)和保護的措施中,錯誤的是( )
A. 海洋漁業(yè)資源一年四季均可捕撈 B. 合理勘探開發(fā)南海油氣資源
C. 加大海洋環(huán)境保護力度 D. 嚴禁未經處理的污水排入海洋
【2】我國最大的鹽場和漁場分別是( )
A. 長蘆鹽場、舟山漁場 B. 長蘆鹽場、渤海漁場
C. 布袋鹽場、渤海漁場 D. 鶯歌海鹽場、渤海漁場
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題.
(1)鹽場:②________、④________、⑥________、⑨_______。
(2)漁場:①________、⑤________、⑦________。
(3)從圖中可以看出,________屬于北方鹽場.________屬于南方鹽場.為什么北方鹽場比南方鹽場產鹽豐富?
(4)為什么北方鹽場比南方鹽場產鹽豐富?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀半球的經緯網(wǎng)圖,回答下列問題。
(1)圖中A點的經度是________ ;B點緯度是_________。
(2)從東西半球來看,A、B點都位于______半球,從南北半球來看,A、B點都位于______半球。
(3)從緯度位置來看,A、B點都位于________(高、中、低)緯度地區(qū)。
(4)某處在A點的正南方向,B點的正東方向,請在圖中用字母C標注出來_________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀珠江三角洲部分地區(qū)簡圖,按要求回答問題。
(1)填寫圖中字母代表的地理事物名稱:
A (城市) B (鐵路線) C (特別行政區(qū))
(2)該區(qū)具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢:
①位于我國 部,面向 海,具有便利的 運輸條件;
②由圖中提供的緯線度數(shù)可以推斷,珠江三角洲地區(qū)很有可能被 線穿過,分為熱帶和亞熱帶兩個溫度帶, 條件優(yōu)越。
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