【題目】自然資源按其循環(huán)再生時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為________資源和__________資源.

【答案】可再生資源 非可再生資源

【解析】

試題直接來(lái)自于自然界并用于生產(chǎn)、生活的物質(zhì)和能量，叫做自然資源．按其循環(huán)再生時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為可再生資源和非可再生資源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江的下列支流中，最東邊的一條是(　　)

A. 烏江 B. 湘江 C. 贛江 D. 嘉陵江

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述，正確的是(　　)

A. 耕地、林地少，難利用土地少 B. 耕地面積所占比重大

C. 土地資源類型單一 D. 土地利用類型的比例不盡合理

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明暑假到南京游學(xué)住賓館，看見(jiàn)大堂墻上掛著四面時(shí)鐘分別表示北京、倫敦、紐約、東京的時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)四個(gè)城市在同一時(shí)刻時(shí)間卻不同，導(dǎo)致此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是

A. 地球自轉(zhuǎn)，各地緯度位置不同

B. 地球自轉(zhuǎn)，各地經(jīng)度位置不同

C. 地球公轉(zhuǎn)，各地緯度位置不同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于地球是球形的,所以在海邊有帆船從遠(yuǎn)方駛來(lái),總是先看到

A. 船身

B. 船頭

C. 桅桿

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】早晚冷、中午熱的主要原因是（　　）

A. 早晚離太陽(yáng)近 B. 中午離太陽(yáng)近 C. 中午太陽(yáng)直射 D. 早晚太陽(yáng)直射

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)降水的敘述，不正確的是

A. 受夏季風(fēng)影響大 B. 主要集中在夏季

C. 地區(qū)分布均勻 D. 由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】衛(wèi)星云圖中，綠色表示________，白色表示________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（案例分析）

案例名稱：四大文明古國(guó)分布與自然環(huán)境的關(guān)系

案例資料：西大文明古國(guó)分別是古巴比倫（位于西亞，今地域伊拉克）、古埃及（位于北非，今地域?qū)侔＜埃⒐庞《龋ㄎ挥谀蟻�，地域范圍包括今印度、巴基斯坦等�?guó)）和古中國(guó)。四大文明古國(guó)實(shí)際上對(duì)應(yīng)著世界四大文明發(fā)源地，分別是兩河流域（底格里斯河和幼發(fā)拉底河）、尼羅河流域、印度河一恒河流域、黃河一長(zhǎng)江流域這四個(gè)大型人類文明最早誕生的地區(qū)，下圖示意四大文明發(fā)源地分布。

案例思考：

（1）讀圖可知，四大文明發(fā)源地主要都位于五帶中的 （填“熱”“北溫”或“北寒”）帶。

（2）四大文明發(fā)源地都位于大江大河的河流谷地，這里地形 ，土壤 ，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（3）四大文明古國(guó)都發(fā)源于大河流域，說(shuō)出河流對(duì)四大文明古國(guó)（聚落）發(fā)展的作用。

（4）四大文明古國(guó)創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史文化，留下了眾多的文化遺產(chǎn)，為了更好地保護(hù)這些世界文化遺產(chǎn)，請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（5）我國(guó)擁有眾多的世界文化遺產(chǎn)，在世界遺產(chǎn)名錄國(guó)家里排名第一，請(qǐng)任意列舉一項(xiàng)我國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。

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