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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源: 題型:043
讀資料,完成:
(一)黃河是華夏文明的發(fā)源地,流域內人多地廣,自然條件較為優(yōu)越,歷來是我國重要的農業(yè)產區(qū)。然而,令人驚心的是進入20世紀90年代,黃河斷流不僅年年發(fā)生,而且來得早、持續(xù)時間長、次數多,其中以1997年情況最為嚴重,黃河斷流提前至2月7日,全年累計長達226天,僅山東境內就斷流13次,330天無水入海。1998年情況也不樂觀,全年黃河斷流4次,累計達167天。1999年上半年,也多次發(fā)生持續(xù)性斷流。如此頻繁的斷流,使水資源供需嚴重失衡,極大地影響了我國的經濟建設。
(摘自中學地理教學參考,1999年11期)
(二)7月10日,黃河實施水量統(tǒng)一調度以來的第二個調度年結束,黃河又一次實現了全年不斷流。在水資源嚴重不足的情況下,黃河水利委員會通過精心預測、精心調度、精心協(xié)調、精心監(jiān)督,使沿黃工農業(yè)和生活、生態(tài)用水需求基本上得到了滿足。(黃河流域水資源保護局2002.7)
(1)黃河斷流的主要原因有哪些,從自然因素和人為因素兩方面進行分析。
(2)黃河斷流給沿岸人民的生活和生產帶來了什么危害?
(3)近一兩年來黃河是否仍然出現斷流的現象?為什么?如果你是黃河水資源保護局的局長,你會采取哪些有效措施來解決黃河斷流的問題?
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