【題目】2007年10月24日18時(shí)05分,我國(guó)“嫦娥一號(hào)繞月探測(cè)衛(wèi)星”從四川省西昌衛(wèi)星發(fā)射基地升空。四川省的簡(jiǎn)稱是( 。
A. 滇或黔
B.川或滇
C.川或蜀
D.黔或川

【答案】C
【解析】四川的簡(jiǎn)稱為:川或蜀。
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是中國(guó)主要鐵路干線分布圖,請(qǐng)你為北京的青青同學(xué)外出旅游出謀劃策。

(1)放寒假了,青青的爸爸也從哈爾濱乘火車沿 線回到了北京,他們一家打算從北京坐火車去廣州旅游,選擇最佳的鐵路線是     線。

(2)青青一家途中經(jīng)過(guò)A城時(shí)火車停留了較長(zhǎng)時(shí)間,它是   省的省會(huì)城市   。到達(dá)廣州后,如果青青想去香港旅游,最便捷的交通工具是乘 ;如果再想去上海旅游,最節(jié)省的交通工具是乘 ,但是必須有充足的時(shí)間;在有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的情況下,又想節(jié)省時(shí)間,如果想從廣州去烏魯木齊,應(yīng)選擇的交通方式是  。

(3)青青的哥哥在上海經(jīng)商,他要經(jīng)徐州到烏魯木齊進(jìn)水果,走最近的鐵路線依次是 、 、  。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀俄羅斯地圖,回答下列問(wèn)題.

(1)據(jù)圖填寫(xiě)地理名稱:①____________煤礦,②____________油田,③____________鐵礦,④____________山脈,⑤____________河,⑥____________湖;

(2)有人一看到這幅圖,就知道俄羅斯氣候寒冷。得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是:____________(緯線)穿過(guò)俄羅斯;

(3)圖中地形區(qū)A是____________平原,B是____________平原;地形區(qū)C與D之間的界河受地勢(shì)影響流入____________洋;

(4)俄羅斯是地跨亞歐兩大洲兼跨東西半球的國(guó)家。試從圖中找到證據(jù):①____________;②____________

(5)俄羅斯歷來(lái)被認(rèn)為是歐洲國(guó)家。主要依據(jù)是:①____________;②____________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀澳大利亞氣候分布圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中字母表示的氣候類型名稱分別是:A ,B ,C ,D ,E ,F(xiàn)

(2)A、B兩氣候區(qū)東西狹窄、南北延伸的主要原因是 。

(3)位于B氣候區(qū)的城市①是 ,該市的標(biāo)志性建筑是

(4)位于F氣候區(qū)的城市中,有該國(guó)首都 ,其數(shù)字代號(hào)為 ;有全國(guó)第二大城市 ,其數(shù)字代號(hào)為 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家之間因國(guó)界和領(lǐng)土問(wèn)題引發(fā)的爭(zhēng)端的解決辦法應(yīng)該是( 。
A.和平談判
B.使用強(qiáng)權(quán)
C.經(jīng)濟(jì)滲透
D.訴諸武力

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】聯(lián)合國(guó)的總部設(shè)在(  )
A.英國(guó)倫敦
B.瑞士日內(nèi)瓦
C.美國(guó)紐約
D.比利時(shí)布魯塞爾

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)人口密度東西部差異明顯,其分界線大致是(  )

A. 黑河——騰沖

B. 漠河——北海

C. 哈爾濱——廣州

D. 北京——昆明

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界某國(guó)略圖,完成下面小題。

1下列關(guān)于該國(guó)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 是拉丁美洲面積最大、人口最多的國(guó)家

B. 國(guó)土面積大部分位于熱帶地區(qū)

C. 咖啡、可可、椰子、油棕等熱帶經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量和出口量居世界首位

D. 工業(yè)主要分布在東南部地區(qū)

2全世界都希望該國(guó)政府積極保護(hù)的是(  )

A. 熱帶雨林 B. 熱帶草原 C. 溫帶草原 D. 桑巴舞

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)人類與自然資源的關(guān)系,敘述正確的是( 。
A.自然資源可以不斷開(kāi)發(fā)利用,不必節(jié)約和保護(hù)
B.旱澇災(zāi)害等都是人類不合理利用自然資源所致
C.可再生資源要注意保護(hù)和培育,才能永續(xù)利用
D.非可再生資源,應(yīng)加以保護(hù),嚴(yán)禁使用

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