【題目】下圖為“某地等高線地形圖”,讀圖回答下列問題。
(1)圖中甲地表示的地形部位名稱是_____(字母),乙地表示的地形部位名稱是_____(字母)。
A.鞍部 B.陡崖 C.山谷 D.山脊
(2)圖中①②兩地的相對高度是_____米,王村位于趙村的_____方向。
(3)某地理興趣小組進(jìn)行登山活動,A 、B兩條線路中,比較容易攀登的是_____線路,理由是_______。
(4)圖示地區(qū)位于_____(低、中、高)緯度地帶,屬于五帶中的____。
【答案】A B B 西北 B 等高線越稀疏,坡度越緩 中 北溫帶
【解析】
整體該題以讀“某地等高線地形圖”為切入點(diǎn),考查的是等高線地形圖的判讀,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力和理解能力。
(1)讀圖可知:甲地位于兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;乙地等高線重合的地方為陡崖,故答案選A、B。
(2)讀圖可知,該圖的等高距為100米,①②兩地的海拔高度分別為200米,500米,圖中①②兩地的相對高度是500米-200米=300米;該圖是帶有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,根據(jù)經(jīng)緯線來判斷,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向,可以判斷王村位于趙村的西北方向。
(3)讀圖可知,某地理興趣小組進(jìn)行登山活動,A 、B兩條線路中,比較容易攀登的是B線路,理由是此地等高線越稀疏,坡度越緩。
(4)讀圖可知,該地的經(jīng)緯度范圍是(40°11′N-40°12′N,120°25′E-120°26′E)0°-30°為低緯度地區(qū);30°-60°為中緯度地區(qū);60°-90°為高緯度地區(qū)。根據(jù)該地的經(jīng)緯度可以判斷出圖示地區(qū)位于中緯度地帶,屬于五帶中的北溫帶。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2018 年 12 月中旬,我國東部多個(gè)城市因空氣重度污染,出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣。
讀表完成下面小題。
【1】12 月 13 日,下列城市中最有可能出現(xiàn)霧霾天氣的是( )
A. 北京 B. 上海 C. 福州 D. 廣州
【2】下列行為有利于改善空氣質(zhì)量的是( )
A. 大量燃燒植物秸稈 B. 提倡私家車出行
C. 盡量使用煤爐生火做飯 D. 倡導(dǎo)低碳生活
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“二分二至地球位置示意圖”,讀圖回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是_____。
(2)6 月 22 日前后,地球位于公轉(zhuǎn)軌道_____處附近(填數(shù)字序號),此時(shí)北半球節(jié)氣是_____。
(3)“中國的第五大發(fā)明”二十四節(jié)氣可以用于指導(dǎo)農(nóng)事活動,如“春分前后,種瓜種豆”。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn) 至圖中_____處時(shí)(填數(shù)字序號),為北半球春分日,時(shí)間是 3 月 21 日前后。
(4)當(dāng)揚(yáng)州白晝最短黑夜最長時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道_____處(數(shù)字序號),該日揚(yáng)州氣溫較_____(高 或低)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2010年11月12日至27日,第16屆亞運(yùn)會在廣州市舉行,此屆亞運(yùn)會的理念是“激情盛會,和諧亞洲”,來自亞洲45個(gè)國家和地區(qū)的數(shù)千名運(yùn)動員在42個(gè)項(xiàng)目上展開了激烈的爭奪,最后中國代表團(tuán)以199枚金牌獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
據(jù)此完成下列各題。
【1】本屆亞運(yùn)會舉辦地位于哪個(gè)省區(qū)( )
A. AB. BC. CD. D
【2】圖中四省區(qū)中汽車牌照的第一個(gè)字依次為( )
A. ①云 ②桂 ③皖 ④黑B. ①滇 ②粵 ③鄂 ④黑
C. ①青 ②粵 ③渝 ④新D. ①新 ②滇 ③鄂 ④魯
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀漫畫圖,完成下列問題。
【1】該圖提示的問題是( )
A.海洋生態(tài)破壞
B.海洋污染
C.海洋漁業(yè)發(fā)達(dá)
D.海洋漁業(yè)發(fā)展前景不大
【2】導(dǎo)致該圖問題的原因是( )
A.人們喜食小魚 B.過度捕撈
C.海洋污染 D.氣候的變化
【3】解決圖示問題的合理有效措施有( )
A.禁止魚產(chǎn)品上市 B.治理海洋污染
C.植樹造林,調(diào)節(jié)氣候 D.實(shí)施“休漁期”制度
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我們利用經(jīng)緯網(wǎng)的目的是( )
A.確定地球表面任何一個(gè)地方的位置
B.更好地認(rèn)識地球的形狀
C.了解半球是怎樣劃分的
D.認(rèn)識經(jīng)緯線長短的變化
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 讀漫畫“水患感恩”,回答下列問題。
(1)圖中顯示的是對________資源(資源類型名稱)的破壞,這種破壞對山區(qū)來說,造成的后果是________。
(2)這種資源的破壞對河流產(chǎn)生的影響是________,造成的后果是________災(zāi)害嚴(yán)重。
(3)要解決漫畫反映的問題應(yīng)采取的措施有哪些________。
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