【題目】地圖三要素是（　　）

A. 比例尺、方向、圖例 B. 圖名、比例尺、注記

C. 圖名、比例尺、方向 D. 圖名、方向、圖例

【答案】A

【解析】本題考查地圖三要素。地圖上三要素分別是比例尺、方向、圖例。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“這里沒有太陽直射，也沒有極晝極夜，冬冷夏熱，四季分明”，描述的是 ( )

A．溫帶地區(qū) B．極地地區(qū) C．赤道地區(qū) D．寒帶地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某區(qū)域等高線地形圖”，完成地下題。

對圖示區(qū)域，下列說法可信的是（ ）

A.白水河干流的大致流向是自西南流向東北

B.居民點(diǎn)甲村在12點(diǎn)時氣溫為12.3℃，此時虎山氣溫是3.3℃

C.測得a處河水受污染嚴(yán)重，污染源可能來自乙村

D.橋梁所在地是圖示區(qū)域內(nèi)海拔最低處

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一位哈爾濱患者急需移植骨髓,海口的一位志愿者捐獻(xiàn)了自己的骨髓,骨髓必須在24小時內(nèi)從�？谶\(yùn)到哈爾濱。請您幫助他選擇合適的運(yùn)輸方式(　)

A. 鐵路運(yùn)輸 B. 航空運(yùn)輸

C. 水路運(yùn)輸 D. 公路運(yùn)輸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！边@句詩告訴我們青少年

①我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

②遇事要多鞠躬、多行禮

③書本知識太淺薄，應(yīng)專注于社會實(shí)踐活動

④實(shí)踐出真知

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國四大地理分區(qū)示意圖”，完成下面小題。

【1】劃分區(qū)域乙最主要的自然因素是

A.氣溫B.降水C.季風(fēng)D.地形

【2】區(qū)域丙和丁共同的特征是

A.都位于我國季風(fēng)區(qū)B.降水季節(jié)變化小

C.冬季寒冷夏季炎熱D.河流冬季結(jié)冰

【3】秦嶺—淮河是我國重要的地理界線，說法正確的是

① 1月0C等溫線 ② 7月0C等溫線 ③ 800mm等降水量線

④ 400mm等降水量線 ⑤亞熱帶和熱帶分界線 ⑥半濕潤地區(qū)和濕潤地區(qū)分界線

A.①③⑤B.①④⑤C.①③⑥D.②④⑥

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】國家“十二五”農(nóng)業(yè)規(guī)劃七大農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)。閱讀下列有關(guān)地圖,完成問題。

（1）讀圖中甘肅、新疆主產(chǎn)區(qū)位于 (溫度帶)。汾渭平原主產(chǎn)區(qū)位于 （干濕區(qū)）

（2）吉林省位于 主產(chǎn)區(qū),主要耕地類型是 。福建省的主要耕地類型是 ，主要糧食作物是 。

（3）長江流域主產(chǎn)區(qū)農(nóng)作物的熟制為______。

（4）如果圖兩種氣候分別代表濟(jì)南和廣州兩地的氣候特點(diǎn)，符合廣州的是____________（甲或乙）圖。

（5）比較分析山東和廣東兩省的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件的異同點(diǎn)：

相同點(diǎn)： 。

不同點(diǎn)： 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲不同地區(qū)居民生活的差異巨大，深受自然地理環(huán)境的影響，下列對四地判讀不正確的是（　�。�

A. 圖①中有駱駝、帳篷，說明該地區(qū)氣候干燥，所以圖①位于西亞地區(qū)

B. 圖②中有馴鹿、雪橇，說明該地區(qū)氣候寒冷，所以圖②位于北亞地區(qū)

C. 圖③中有小船，說明該地區(qū)降水豐富，所以圖③位于南亞地區(qū)

D. 圖④中有馬、蒙古包，說明該地區(qū)是草原地區(qū)，所以圖④位于東南亞地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“美國圖”，回答：

（1）字母代表的地理事物名稱：

海洋A_______ C ________

海灣B_______

山脈D_______ E_________

河流F_______ 農(nóng)業(yè)帶G_______

（2）數(shù)字代表的地理事物名稱：

國家①_______ ②_______

城市③_______ ⑤_______ ⑥_______ ⑧_______

（3）G農(nóng)業(yè)帶形成的原因是_____________________________________________

____________________________________________________________________。

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