【題目】如果你的家鄉(xiāng)引進(jìn)外資發(fā)展經(jīng)濟(jì)，你認(rèn)為當(dāng)?shù)赜心男﹥?yōu)勢(shì)？可以在哪些方面與外商進(jìn)行合作？（言之成理即可）

【答案】學(xué)生結(jié)合實(shí)際，自由發(fā)揮，言之成理即可

【解析】

根據(jù)學(xué)生所在家鄉(xiāng)的實(shí)際回答，優(yōu)勢(shì)可以寫自然和社會(huì)各方面，與外商合作可以寫到各自的優(yōu)勢(shì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為孟買年內(nèi)各月氣溫、降水量圖(甲)和印度1月、7月風(fēng)向圖(乙)，完成下列各題。

【1】對(duì)孟買氣候特點(diǎn)敘述正確的是

A. 全年高溫多雨 B. 冬季溫和多雨

C. 夏季炎熱干燥 D. 雨季前氣溫最高

【2】將兩圖結(jié)合分析，可以看出印度

A. 吹東北季風(fēng)時(shí)降水多 B. 吹西南季風(fēng)時(shí)降水多

C. 水熱豐富無(wú)洪澇災(zāi)害 D. 地形對(duì)降水沒有影響

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一天中最高氣溫出現(xiàn)在（　 ）

A. 午后2點(diǎn)左右 B. 日出前后 C. 正午12點(diǎn)左右 D. 2點(diǎn)左右

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】南、北回歸線附近的大陸東岸和大陸西岸相比較，是________降水多．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】加拿大的面積居世界

A. 第一位 B. 第二位 C. 第三位 D. 第四位

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】解決水資源分配不均的措施正確的是（）

A. 解決地區(qū)分配不均采用“南水北調(diào)” B. 解決季節(jié)分配不均采用“修水庫(kù)”

C. 解決季節(jié)分配不均采用“跨流域調(diào)水” D. 解決地區(qū)分配不均采用“修水庫(kù)”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】解決水資源時(shí)間分布不均的主要途徑是

A. 節(jié)約用水 B. 興修水庫(kù) C. 跨流域調(diào)水 D. 開采地下水

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江黃河哺育了兩岸的人民，它們是中華民族的母親河。讀圖回答下列問題。

（1）長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是______資源豐富。

（2）圖中兩條大河的流向大致都是自西向東流，這是由我國(guó)的__________因素決定的 。

（3）圖中黃河干流A、B、C三個(gè)河段，水土流失最嚴(yán)重的是______（填字母），水土流失嚴(yán)重的人為原因是_____；有“人在水下走，船在天上行”的現(xiàn)象的河段是______（填字母），該河段形成此現(xiàn)象的原因是____。

（4）長(zhǎng)江上游宜昌以西建有世界最大的水電站____工程，中下游航運(yùn)價(jià)值高，被稱為“_____”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案