【題目】關(guān)于我國(guó)河流的敘述，正確的是（　　）

A. 流經(jīng)季風(fēng)區(qū)的河流都是外流河，都注入了太平洋

B. 內(nèi)流區(qū)的河流多為內(nèi)流河，其補(bǔ)給水源主要是高山冰雪融水

C. 東北地區(qū)河流的含沙量大

D. 我國(guó)西南地區(qū)各河雖然落差大，但由于水量小，水能資源并不豐富

【答案】B

【解析】關(guān)于我國(guó)河流的敘述，流經(jīng)季風(fēng)區(qū)的河流大部分都是外流河，除注入太平洋外，有的注入了印度洋和北冰洋；內(nèi)流區(qū)的河流多為內(nèi)流河，其補(bǔ)給水源主要是高山冰雪融水；東北地區(qū)植被茂盛，河流的含沙量小；我國(guó)西南地區(qū)各河落差大，降水量大，水能資源很豐富，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】最適合用管道運(yùn)輸?shù)呢浳锸牵ā　。?/span>
A.鋼材
B.瓶裝液化氣
C.天然氣
D.煤炭

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)水資源空間分布圖”，回答問(wèn)題。

（1）由圖中可以看出，我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是____________________。

（2）圖中表明我國(guó)最缺水的地區(qū)是__________地區(qū)和西北地區(qū)。為了解決這兩個(gè)地區(qū)的缺水問(wèn)題，我國(guó)正在建設(shè)___________________工程。

（3）結(jié)合課本知識(shí)分析，造成我國(guó)水資源時(shí)間分布不均的原因?yàn)?/span>___________________，解決水資源時(shí)間分布不均的措施是____________________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)現(xiàn)行的行政區(qū)劃分為____ 、_____、____三級(jí)。

（2）行政區(qū)①的全稱是_________，②的行政中心是_____，⑤的簡(jiǎn)稱是___。

（3）A所示為我國(guó)領(lǐng)土最西端，其所在省區(qū)名是____________________。（寫全稱）.③為 _______省。

（4）我國(guó)海拔最高的盆地所在省區(qū)在圖中的數(shù)碼代號(hào)是____�？缃�(jīng)度最大的省區(qū)是_________________ ，既臨渤海又臨黃海的省區(qū)_______、__________ 。（寫名稱）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)夏季全國(guó)普遍高溫，氣溫最低點(diǎn)在黑龍江省的漠河。（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)降水量的空間分布規(guī)律是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出的“一帶一路”是我國(guó)區(qū)域發(fā)展的首要戰(zhàn)略。讀“一路”示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）“陸上絲綢之路”，東起我國(guó)西安市，出新疆，經(jīng)中亞，過(guò)土耳其海峽，進(jìn)入歐洲，最后到達(dá)歐洲的鹿特丹�！昂Ｉ辖z綢之路”經(jīng)過(guò)②_________海峽，到印度洋，過(guò)③運(yùn)河后到地中海，然后到達(dá)歐洲，地中海在板塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不斷__________（擴(kuò)大或縮�。�。

（2）中國(guó)與歐洲國(guó)家之間的合作成為“ _______”鹿特丹的氣候類型是 _______（選擇）

（3）①、③所在地區(qū)被稱為“世界熱點(diǎn)”地區(qū)，試分析該地區(qū)成為世界熱點(diǎn)的原因：____（寫兩點(diǎn)即可）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列大洲中，面積最大的是： （ ）

A. 大洋洲 B. 非洲

C. 亞洲 D. 北美洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】造成北方和南方自然差異的主要因素是（　 �。�

A. 氣溫 B. 降水 C. 人為因素 D. 地形

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同步練習(xí)冊(cè)答案