【題目】(2016.濱州)人類對地球形狀的認識，經(jīng)歷了漫長的探索過程．下列不能說明地球形狀為球體的是（ ）
A.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片
B.麥哲倫環(huán)球航行
C.遠航的船舶逐漸消失在地平線下
D.流星現(xiàn)象

【答案】D
【解析】能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等；流星是指運行在星際空間的流星體在接近地球時由于受到地球引力的攝動而被地球吸引，從而進入地球大氣層，并與大氣摩擦燃燒所產(chǎn)生的光跡，其不能證明地球形狀為球體；依據(jù)題意．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列海域?qū)儆谖覈鴥?nèi)海的是

A．渤海、瓊州海峽

B．渤海、南海

C．黃海、東海

D．南海、黃海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖，讀“美國本土和澳大利亞示意圖”，回答下列問題．

（1）關(guān)于兩國共同地理特征的敘述，錯誤的是（　　）
A.都瀕臨太平洋
B.都是發(fā)達國家
C.首都都位于東部沿海
D.兩國都保留了許多古老物種
（2）據(jù)圖分析，硅谷成為美國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心的最重要條件是（　�。�
A.自然資源豐富
B.氣候高溫多雨
C.沿海，方便原料運輸
D.附近高等院校多，科技力量雄厚

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲是我們生活的大陸，它地域遼闊，文化多樣。讀圖完成下面小題。

【1】甲為亞歐兩大洲分界線，甲代表的地理事物是

A. 烏拉爾山脈 B. 大高加索山脈 C. 伏爾加河 D. 里海

【2】乙代表的高原是

A. 伊朗高原 B. 蒙古高原 C. 德干高原 D. 青藏高原

【3】下列四幅傳統(tǒng)民居景觀圖，代表丙處的是

A. B. C. D.

【4】下列對亞洲河流的敘述，正確的是

A. 大多發(fā)源于中部山地，呈放射狀流向四周海洋 B. 湄公河發(fā)源于青藏高原，注入印度洋

C. 塔里木河向北注入北冰洋 D. 葉尼塞河向南流入印度洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在等高線地形圖上，數(shù)值由低向高處凸出的是（ ）

A. 山谷 B. 山脊

C. 陡崖 D. 山頂

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】宿遷三臺山森林公園核心景區(qū)開始開園迎接游客，五色斑斕的“衲田”花海更是讓眾多游人流連忘返。家住泗陽的貝貝要去“衲田”游覽，他應(yīng)該查找

A．世界政區(qū)圖

B．宿遷市區(qū)旅游交通圖

C．江蘇省地圖

D．中國地形圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】為防治長江上游的水土流失，可以采取的措施有 （ ）

①綠化荒山 ②禁止毀林開荒 ③禁止陡坡墾地 ④退耕還草 ⑤修建水庫

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤

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同步練習(xí)冊答案