讀圖,完成下列問題
(1)鄰國(guó):A
印度
印度
        B
俄羅斯
俄羅斯

(2)省級(jí)行政區(qū):C
西藏
西藏
   D
云南
云南

(3)島嶼:E
海南島
海南島

(4)海洋:F
東海
東海

(5)離我國(guó)臺(tái)灣省最近、隔海相望的省級(jí)行政區(qū)是
福建
福建

(6)寫出C,D所在省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱和行政中心C
藏,拉薩
藏,拉薩
,D
云或滇,昆明
云或滇,昆明

(7)我國(guó)人口線的兩個(gè)城市是
黑河,騰沖
黑河,騰沖
分析:我國(guó)的陸上國(guó)界漫長(zhǎng),達(dá)2萬(wàn)多千米,接壤的國(guó)家有14個(gè),分別是:朝鮮、蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南.隔海相望的國(guó)家有ri本、韓國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊、印度尼西亞等國(guó)家;我國(guó)從北到南所瀕臨的海洋依次是:渤海、黃海、東海、南海.
解答:解:(1)從圖中看出,A是印度,B是俄羅斯;
   (2)從圖中看出,C是西藏自治區(qū),D是云南;
   (3)從圖中看出,E是海南島;
   (4)從圖中看出,F(xiàn)是東海;
   (5)從圖中看出,福建省離我國(guó)臺(tái)灣省最近,是與臺(tái)灣省隔海相望的省級(jí)行政區(qū);
   (6)從圖中看出,C是西藏自治區(qū),簡(jiǎn)稱藏,行政中心是拉薩;D是云南省,簡(jiǎn)稱是云或滇,行政中心是昆明;
   (7)從黑龍江的黑河到云南省的騰沖一線是我國(guó)人口地理分界線.
故答案為:(1)印度;俄羅斯;(2)西藏;云南;(3)海南島;(4)東海;(5)福建;(6)藏,拉薩;云或滇,昆明;黑河,騰沖.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的地理概況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
,B點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 

(2)圖中①②③④四地中,位于西半球的是
 
地.
(3)如果北京時(shí)間(東八區(qū))是15:00,則圖中B地的時(shí)間應(yīng)是
 

(4)判斷圖中③地在④地的
 
方向.
(5)按照地球上五帶的劃分,①地屬
 
帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)地球表層可分為
 
大板塊;幾乎全部位于海洋的板塊是
 
板塊.
(2)②海域是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;①處山脈是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;根據(jù)板塊的運(yùn)動(dòng)方向判斷,地中海的面積將不斷
 
.(擴(kuò)大、縮小)
(3)板塊
 
 
的地帶,火山和地震活動(dòng)頻繁.中國(guó)東部的臺(tái)灣省多地震是因?yàn)槲挥?!--BA-->
 
板塊和
 
板塊交界處的活躍地帶,屬
 
火山地震帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖2中A高原的土地利用類型是
 
,農(nóng)業(yè)以
 
為主.
(2)圖2中B高原夏季氣溫較
 
,其原因是
 

(3)圖2中C是
 
盆地,該盆地年降水量
 
(大于或小于)800毫米.
(4)圖2中D地區(qū)夏季盛行風(fēng)主要來(lái)自太平洋的是
 
季風(fēng)(方向).
(5)圖1的氣候類型分布在圖2B、E、G三地中的
 
,該氣候年降水分配的特點(diǎn)是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)圖中陰影部分為我國(guó)四大工業(yè)基地(滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)),讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:
A
 
;B
 
;
C
 
;D
 

(2)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè),但建立的基礎(chǔ)不同.A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是:有豐富的
 
 
資源;C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因?yàn)橛袕V闊的
 
和便利的
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖景觀中屬于自然景觀的有
 
,屬于人文景觀的有
 

(2)圖中旅游景觀的豐富多彩,說(shuō)明旅游資源具有
 
性.其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
 
價(jià)值.
(3)把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應(yīng)的旅游資源分類中.
文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風(fēng)土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
 
 
 
 
 
 

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